Составить диалог на уровне 9-го класса. минимум 10 строк.

Диалог на русском языке “В библиотеке”

- Здравствуйте, Наталья Никитична!

- Здравствуй, Яночка! Чем могу

- Я хочу сдать книжки, которые прочитала. Они мне больше не нужны.

- Так, посмотрим, что тут у нас... Ага, Иван Тургенев, “Записки охотника”... А вторая книга?

- Вот, возьмите. Это книжка рассказов Салтыкова-Щедрина. Нам их по школьной программе задавали читать. А “Записки охотника” я взяла сама.

- И как, понравилось тебе?

- Мне очень приятно читать Тургенева. Такое чувство, будто слышишь голос писателя, и он сам тебе читает вслух. Вот как хорошо написано. А второй автор мне не понравился. У него манера такая... едкая, что ли.

- Яна, ты хочешь взять еще какую-то книжку?

- Да, чуть не забыла!У Вас есть “Занимательная биология для детей”?

- Есть, конечно. Вот она. Автор-составитель Л. Мохина. Тебе этот автор нужен?

- А мне автор неважен. Мне главное, чтобы интересно рассказывали! Я беру эту книжку.

- Хорошо, записываем. Ты помнишь, что должна нам еще одну книжку?

- Да, помню, “Географию мира”. Но она мне пока нужна. Мы проходим сейчас на уроках разные интересные темы, и они как раз есть в этой книжке. Я даже доклад готовлю на следующий урок.

- Хорошо, Яночка! До свидания, приходи еще!

- Конечно, обязательно приду! До свидания, Наталья Никитична

Однажды мои родители пошли в гости, а брат работал во вторую смену на заводе. Я впервые вечером осталась одна дома, и поэтому мне было не по себе. Я решила , что сделаю пока домашнее задание, и сидела за своим столом, и делала уроки, после я стала слушать радиопередачу. Передавали что-то драматическое. Я внимательно слушала голоса актёров, иногда угадывая реплики. На улице стемнело, причудливые тени появились на стенах комнаты, и я задёрнула шторы. Но вдруг в окно раздался стук, и я замерла от страха. Потом стук повторился, потом опять, снова и снова. Так страшно мне ещё не было, ведь я была совершенно одна, а кто-то настойчиво ломился в дом. Мне казалось, что надо спрятаться и сидеть тихо, как будто никого нет дома. Я и села за комод, и сидела довольно долго. Но вот вернулись мои родители и выяснили, что ко мне в окно стучались ветки черноплодной рябины, наклоняясь, они барабанили  по окну, и казалось, что кто-то настойчиво стучится. Все мы дружно посмеялись. Пришёл с работы мой брат  и тоже веселился со всеми. А папа потом подрезал эти ветки, чтобы они больше не пугали меня. Вот такая история! А уж как я испугалась, когда ветки постукивали по стеклу. Недаром говорят, что у страха глаза велики! Вот так меня напугала простая рябина!

Что бы ответить на этот вопрос, проведем фонетический разбор слов со звуком Т.
Директор - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: директор
2) Ударение в слове: дир`ектор
3) Деление слова на слоги (перенос слова): ди-рек-тор
4) Фонетическая транскрипция слова директор : [д'ир'`эктар]
 8 букв, 8 звук
 Документ - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: документ
2) Ударение в слове: докум`ент
3) Деление слова на слоги (перенос слова): до-ку-мент
4) Фонетическая транскрипция слова документ : [дакум'`энт]
 8 букв, 8 звук
Отдать - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: отдать
2) Ударение в слове: отд`ать
3) Деление слова на слоги (перенос слова): от-дать
4) Фонетическая транскрипция слова отдать : [адд`ат']
 6 букв, 5 звук
 Представитель - фонетический разбор слова
1) Орфографическая запись слова: представитель
2) Ударение в слове: представ`итель
3) Деление слова на слоги (перенос слова): предс-та-ви-тель
4) Фонетическая транскрипция слова представитель : [пр'итстав'`ит'ил']
 13 букв, 12 звук  
Таким образом,ШЕСТЬ раз встречается звук [т] в этом предложении.