2. поставьте недостающие знаки препинания.завидев подходящих людей они бросались нам навстречу и ис-пуская пронзительные крики кружились над головами.bзобравшись наверх он протиснулся между скалой и деревоми упершись передними и задними лапами в камни начал сильнодавить спиной в дерево.дедушка лежит на полатях и кашляет но заметив меня спол-зает вниз и идёт через сени в горницу.трифон думал сначала что тот стирает бельё но вглядевшисьон увидел поддёвку и жилетку.степан не ел а подпереви кулаком свою красивую белокуруюголову смотрел на закопчённый потолок и о чём-то усердно мыслил.жена стоя на одном месте и не поворачивая головы а толькоискоса поглядывая следила за моими движениями.хохот, весёлость бьёт фонтаном а глядя на начинаю сме-яться и я.​

Завидев подходящих людей они бросались нам навстречу, и ис- пуская пронзительные крики кружились над головами.

Bзобравшись наверх он протиснулся между скалой и деревом

и упершись передними и задними лапами в камни начал сильно

давить спиной в дерево.

Дедушка лежит на полатях и кашляет, но заметив меня спол-зает вниз и идёт через сени в горницу.

Трифон думал сначала что тот стирает бельё, но вглядевшись

он увидел поддёвку и жилетку.

Степан не ел, а подперев Кулаком свою красивую белокурую

голову смотрел на закопчённый потолок и о чём-то усердно мыслил.

Жена стоя на одном месте и не поворачивая головы, а только

искоса поглядывая следила за моими движениями.

Хохот, весёлость бьёт фонтаном, а глядя на дам начинаю сме-яться и я.

завидев подходящих людей, они бросались нам навстречу и испуская пронзительные крики кружились над головами.

Взобравшись наверх, он протиснулся между скалой и деревом и упёршись передними и задними лапами в камни, начал сильно давить спиной в дерево.

Дедушка лежит на полатях и кашляет, но заметив меня, сползает вниз и идёт через сени в горницу .

Трифон думал сначала что тот стирает белье, но вглядевшись он увидел подделку и жилетку.

Степан не ел, а подпереви кулаком свою красивую белокурую голову, смотрел на законченный потолок и о чем то усердно мыслил.

Жена стоя на одном месте и не поворачивая головы, а только искоса поглядывая следила за моими движениями.

Хохот, весёлость бьёт фонтаном,а глядя на дам, начинаю смеяться и я.

1.Начало изучения фонетики относится к 17 веку, оно было вызвано потребностями обучения глухонемых. В конце 17 века учёный-лингвист Х. Кратценштейн положил начало акустической теории гласных, которая позже была развита в середине 19 века Гельмгольцем. Большой вклад в развитие фонетики внесли такие ученые, как: Я.Гримм, Якобсон, Поливанов, Фант, Зиндер, Панов.

2.Фонетика- раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка.

3.Ударение- это выделение в речи. Темп- скорость речи. Звук-минимальная фонетическая еденица. Слог -наименьшая единица речевой чепочки и т.д.

4.Проблем не возникло.

Здравствуй, мой ровесник, из далекого 1941-го года!

Это благодаря тебе я сейчас пишу это письмо тебе за то, что тогда в 41-м ты не струсил и встал в ряды советской армии. За то что на равне со взрослыми ты стоял у станков и ковать победу" в глубине тыла. За то, что помагал партизанам в борьбе с фашистами. Не смотря на то, что был еще очень молод, ты прилагал все сылы для достижения победы!

Это благодаря тебе я сейчас могу быть свободным человеком, учиться в школе, заниматься своим любимым занятием тебе!