когда они учились в школе им было не так то и легко,им также родители,почему то мне кажеться когда они учились в школе им было легче.их не чего не отвлекало! учителя как рассказывет дедушка были строгие и пожилые потому что у них было больше опята,моя сестра в школе училась хорошо но не всегда делала ! дедушка учился хорошо! мама училась хорошо ей всегда когда была трудная тема учителя! и вообще мои родственники учились хорошо и я ими горжусь!
Bologova Golovach1989
06.09.2020
Слово омоним произошло от греч. homos — одинаковый + onyma — имя. больше всего омонимов среди существительных и глаголов. пример: 1. отстоять — защитить (отстоять друга). 2. отстоять — простоять (отстоять очередь). 3. отстоять — находиться на некотором расстоянии от кого-, чего-л. (аэропорт отстоит от города на пять километров). причины появления в языке омонимов случайное совпадение слов: пример: 1. лук — заимств. огородное растение с острым вкусом. 2. лук — иск.-рус. ручное оружие для метания стрел, изготовленное из гибкого, стержня (обычно деревянного), стянутого в дугу тетивой. совпадение при образовании новых слов: пример: послать — отправить с поручением. человек, выполняющий поручение — 1.посол. посолить — консервировать что-то в солёном растворе. способ соления продуктов — 2. посол. потеря смысловой связи между значениями многозначного слова. пример: так произошло ещё в древности со словомсвет: свет — 1) освещение, 2) земля, мир, вселенная. эти значения стали настолько далёкими, что потеряли между собой смысловую связь. сейчас это два разных слова. 1. свет — лучистая энергия, делающая окружающий мир видимым. 2. свет — земля, мир, вселенная. омонимы нужно отличать от многозначных слов. значения омонимов понятны только в словосочетаниях и предложениях. отдельно взятое слово род непонятно. но, если ввести его в словосочетание, то станет ясно, о чём идёт речь: пример: древний род, мужской род. виды омонимов омонимыомоформыомофоныомографы слова одной части речи, различаются значением: почитатьродителей -почитатькнигу слова разных частей речи, различаются значением: острая пила(сущ.) - с удовольствиемпила (гл.) различаются написанием и значением: полоскатьбельё -поласкатьребёнка различаются ударением и значением: рыцарскийзамок - ржавыйзамок часто омонимы, омоформы, омофоны и омографы используются в каламбурах — остроумных выражениях, шутках. пример: ты этот зонт не мой, так как он не мой, потерял его немой. использовать омонимы, омоформы, омофоны и омографы в своей речи надо осторожно. иногда они приводят к нежелательной двусмысленности. пример: вчера я побывал на дне поэзии. деньпоэзии? или дно поэзии? синонимы — это слова одной и той же части речи, которые звучат и пишутся по-разному, но одинаковы или близки по значению. слово синоним произошло от греч.syndnymos — одноименный. пример: слова влажный, сырой и мокрый — синонимы, так как 1) называют один и тот же признак предмета — «не сухой»; 2) относятся к одной и той же части речи — прилагательные; 3) отличаются оттенками значения — сырой — «сильнее, чем влажный», мокрый — «насквозь пропитанный влагой». синонимы могут отличаться не только оттенками значений, но и употребляемостью в разных стилях речи.
lbeglarova6
06.09.2020
на картине перова «охотники на привале» мы видим людей, которые возвращаются с охоты. они немного устали и решили поделиться своими впечатлениями друг с другом, поделиться традиционными охотничьими байками. на переднем плане художник показал добычу, с которой бравые охотники идут домой. кто-то из них подстрелил утку, а кто-то - зайца. один из товарищей сидит в темном пальто, немного наклонившись вперед – и что-то увлеченно рассказывает остальным. другой охотник прилег на пожелтевшую траву. он слушает , но недоверчиво посматривает на друга. третий охотник полностью верит рассказу товарища, поэтому слушает внимательно, даже немного вытянулся вперед. немного в стороне бегает собака, которая не привыкла отдыхать. она что-то услышала – и уже готова продолжать охоту без своего хозяина. на заднем плане виднеется бескрайнее поле с пожелтевшей травой, а сверху нависло грустное, осеннее небо. на фоне неба мелькают тени птиц, которые уже не привлекают охотников. картина написана в немного юмористическом стиле, так как видно, что один из охотников хвастается своими давними заслугами, а их на самом деле не было. это полотно дышит оптимизмом и задором, поэтому настроение сразу улучшается – и появляется стремление сделать что-то хорошее. второй вариант сочинения: василий григорьевич перов – знаменитый художник. его кисти принадлежат такие знаменитые картины, как «тройка», «проводы покойника», «чаепитие в мытищах». не менее знаменито его полотно «охотники на привале». центральную часть картины занимают три охотника, расположившиеся на отдых после удачной охоты. лежащие рядом заяц и утки наглядно говорят о том, что охота удалась. да и лица героев картины выражают удовлетворение. позы охотников, их внешний вид о многом говорят зрителям. охотник слева, который увлеченно что-то рассказывает, из дворянского сословия. он хорошо одет, ухожен. он так эмоционально рассказывает охотничьи байки: его глаза широко раскрыты, руки показывают, что зверь вот-вот готов накинуться на него. весь его облик говорит: «медведь поднялся на задние лапы. идет на меня. вот-вот вцепится своими когтистыми лапами». скорее всего, его рассказ – чистой воды выдумка. второй охотник, также дворянин , похоже, еще новичок в этом деле. он настолько захвачен рассказом бывалого напарника, что ничего не замечает вокруг. его рука с папиросой замерла на полпути, он не шелохнется. молодой человек верит каждому слову рассказчика. такое впечатление, что он сейчас воскликнет: «о, господи, страсти какие! ». и лишь третий охотник с недоверием относится к рассказу. бывалому охотнику, простому крестьянскому мужику, понятно, что барин приврал, да уж больно много. ему забавно слышать враки образованного человека. крестьянин-охотник смеется над легковерностью своего молодого напарника. его улыбка говорит: «ох, и врать ты, братец, горазд! а ты-то всему веришь! » и лишь окружающая охотников природа не разделяет беззаботности и довольства охотников. в небе тревожно кружат птицы, надвигаются мрачные тучи. ветки кустарника вокруг замерли в каком-то тревожном ожидании. но довольные охотой и увлеченные рассказом мужчины не замечают этого напряжения.
когда они учились в школе им было не так то и легко,им также родители,почему то мне кажеться когда они учились в школе им было легче.их не чего не отвлекало! учителя как рассказывет дедушка были строгие и пожилые потому что у них было больше опята,моя сестра в школе училась хорошо но не всегда делала ! дедушка учился хорошо! мама училась хорошо ей всегда когда была трудная тема учителя! и вообще мои родственники учились хорошо и я ими горжусь!