Япошёл домой, когда мама подавала кушать-это спп? я бы погуляла, но мне не разрешают-это ссп?

Да, всё верно.

Я пошёл домой, когда мама позвала кушать. СПП с придаточным времени

Я бы погуляла, но мне не разрешают. ССП, союз -но- сочинительный, противительный

Как то раз я пришёл в школу, в среду после болезни. И целый день я сидел как на иголках! На русском языке наш учитель заболелти к нам пришла очень злая и вредная учительница. Она кричала на нас весь урок и я очень нервничал. На истории нам дали небольшой тест по теме на которой меня не было. Я очень перепугался и переживал, что напишу его на 2. Урок английского языка благопулочно. Мы написали диктант к которому я хорошо подготовился пока болел! На урок литературы я опоздал из за того, что ходил на завтрак. Ольга Ивановна меня поругала перед всем классом и мне было очень стыдно. И вот наконец-то последний мой любимый урок математика. Я пришёл сел на своё место приготовился к уроку. Ко мне рядом сел мой друг Ваня. Я спросил у него почему он не готовится. Он сказал, что Елена Владимировна сегодня даст на контрольную работу. Я сначала испугался, но вскоре страх и я сказал своему другу, что я уверен, что хорошо напишу её. Вскоре прозвонид звонок и наша учительница дала нам контрольную. Она оказалась очень большой и сложной. Я сидел за своей партой и постоянно дёргался, нервничал и боялся! Когда был конец урока все мои одноклассники встали и сдали контрольные, а я один сидел и думал над задачами, которые я не понимал. Я написал решение, как мог и тоже сдал тетрадь. На следующий день я пришёл в школу и вспомнил, как я вчера на иголках сидел. Наш учитель русского выздоровел и всё было благополучно. Ольга Ивановна забыла про моё вчерашнее опоздание и давно простила меня. Тест по истории я написал на 5- и был очень рад этому! А математика была написана на 4 и я так был счастлив!! Я пришёл домой и рассказал маме как вчера я на иголках сидел, а сегодня был очень рад оценкам!

Русский язык, как и другие языки, постоянно развивается. Изменяется грамматический строй языка, правила произношения, и, конечно, словарный состав. Некоторые слова - историзмы, выходят из употребления в связи с исчезновением в быту тех предметов или явлений, которые они обозначали. Например: волхвы, веретено, вече, опричник. Другие слова - архаизмы, вытесняются из речи синонимами, обозначающими те же явления, присутствующие в современной жизни. Например: чело - лоб, перст - палец, ланиты - щеки, отрок - подросток. Появляются новые слова - неологизмы, обозначающие новые понятия и явления. Это тесно связано с развитием науки, технологий и общества. Например: Интернет, граффити, роуминг, дизайнер, фитнес.