Как томка научился определи тему текста. закончил предложение.. в тексте говорится о задай вопросы к каждой части текста. запиши вопросы.

А где сам текст? Как когда мы не можем его увидеть?

У меня дома живет котик Алёша.
Мне его подарила подруга, а
кличку ему дал папа.На
мордочке моего питомца есть
родимое пятнышко, в виде рыжей
кляксы. У кота длинные,
острые ушки и волнистые
усики. Тельце моего котика белое,
в больших рыжих пятнах. Когда
он напуган, шерсть встает дыбом.
Алёшка всегда долго умывается.
Он очень игривый. Любит побегать и попрыгать. Когда Лёше
хочется ласки,он трется об меня,а я его начинаю гладить. А
вот команды он выполнять ленится, но за вознаграждение
сделает то, что его просят. Я
очень люблю своего озорного
Алёшку!

Вставь пропущенные буквы. Подчеркни жёлтым карандашом глаголы в повулительной форме мн.ч
Сокровище
Мимо огородища,
Брюквища-салатища,
Шла себе коровища,
А за ней - телятище.
Говорит коровища:
- Ты моё сокровище!
Вон какой хвостище!
Вон какой носище!
А бока-бочищи 
И того почище!
А твои копытища
Нужно мыть и мыть ещё:
Эти килограммища
Остовляют ямища!
Доброе соседища,
Не жалейте пищи-
Приносите сенища
Моему сынище! (По. М. Яснову)
Найди существительные с суффиксом ищ и запиши их в начальной форме (В форме ед.ч И.п).
Поставь ударение, Выдели суффикс и окончания.
Рядом в скобках напиши существительные, от основ которых они образованы. Над ними укажи род.