(1) чтобы не заблудиться в лесах, надо знать приметы. (2) находить приметы или самим создавать их – увлекательное занятие. (3) мир примет бесконечно разнообразен. (4) приметы на дорогах – это не главные приметы. (5) настоящими приметами считаются те, которые определяют погоду и время. 1.выписать именные обстоятельственные словосочетания 2.выписать словосочетание, которое соответствует характеристике: именное, определительное, .

1) мир примет; бесконечно разнообразен (в какой степени(?),насколько(?)- образа действия и степени)

2) приметы (какие?) на дорогах

Главные слова выделены жирным.

Я не уверена по поводу "мир примет", так что лучше первое словосочетание в первом задании не пиши. Просто у тебя было написано в первом задании "словосочетания". И меня это довольно-таки сильно смутило и напрягло, ведь я нашла для первого задания только ОДНО словосочетание. В любом случае, "бесконечно разнообразен" и "приметы на дорогах" точно ПРАВИЛЬНО! Так что, можешь спокойно переписывать! Надеюсь, ответ будет полезен! Удачи!

  эстет оскар уайльд, провозглашая независимость искусства от морали, вместе с тем утверждает своим произведением: нельзя безнаказанно перечеркивать нормы человеческой жизни. потеря моральных устоев ведет человека к гибели. в этом - гуманистический смысл романа. «портрет дориана грея» можно толковать по-разному, но не признавать его безусловную неординарность и художественное совершенство - невозможно. критики, споря по отдельным вопросам относительно художественных позиций оскара уайльда, приходят к общему выводу о романе: это произведение новое, сложное и жизнеспособное. свидетельством этого является многолетняя жизнь романа, в котором каждое новое поколение читателей находит то, что созвучно данному времени, что волнует душу, обогащает ум, дает наслаждение, так как творчество великого писателя оскара уайльда - это настоящее искусство.

В простом предложении с перечислением, однородными членами. Запятая ставится перед повторяющимися союзами.

И звери, и птицы, и рыбы собрались послушать пение.

В сложноподчиненном и сложночочиненном предложениях. В первом случае запятая ставится перед однородными придаточными предложениями.

Мы с друзьями вспоминали, и как мы познакомились, и как шутили, и как ссорились из за пустяков.

Во втором случае запятая ставится между частями предложения.

И тигр бросился на него, и хищник не остался в долгу.

При соединении двух простых предложений.

Анна была хрупкой девушкой, и, когда...