Сочинение рассуждение на тему «как меняется язык в 21 веке»

После 1991 года в речевой практике общества сформировались некоторые положительные тенденции:  

расширение словарного состава языка в области экономической, политической и юридической лексики;  

приближение языка средств массовой информации к потребностям достоверного освещения реальности;  

сближение языка заметок и корреспонденций с литературной разговорной речью, отказ от канцелярского стиля в публицистике;  

деидеологизация некоторых пластов лексики;  

выход из употребления многих газетных штампов советского времени;  

возвращение некоторым городам и улицам исторических названий.  

Положительное влияние на развитие языка оказывает изменение условий публичного общения: отмена цензуры, возможность высказать личное мнение, возможность для слушателей оценить ораторские таланты видных политиков.

Наряду с положительными в современной речи массовое распространение получили отрицательные тенденции:  

закрепление грамматических ошибок в качестве образцов построения предложений;  

неточное употребление лексики, искажение значений слов;  

стилистические нарушения речи.  

Грамматическими недостатками современной речи являются:  

замена личных форм глаголов отглагольными существительными с суффиксами -ация, -ение, -ание (регионализация, фермеризация, криминализация, спонсирование, лоббирование, инвестирование) ;  

утрата словами определённого значения (подвижки, панацея, импульс, стабилизация, эксклюзивный) ;  

нагромождения падежных форм (во время проведения операции по задержанию вооружённого преступника, корректировка курса будет проводиться в сторону ужесточения реформ, о плане мероприятий, проводимых в связи с празднованием…) ;  

замена падежного управления предложным (конференция показала о том, что…) ;  

замена косвенного падежа сочетанием с как (иногда это является как уступка, он назван как лучший игрок) ;  

неправильный выбор падежа (на основании каких-то материалах) .  

Лексическими недостатками речи являются:  

распространение слов с узким (ситуативным) значением (бюджетник, контрактник, льготник, отраслевик, силовик) ;  

употребление заимствований непонятных многим, иногда и самому говорящему (брифинг, дистрибьютор, киднепинг) ;  

употребление аббревиатур (УИН, ОБЭП, ООДУУМ и ПДН УВД, ГО и ЧС) ;  

идеологизация некоторых пластов лексики, изобретение новых ярлыков (групповой эгоизм [о требованиях людей соблюдать их права при застройке территорий, своевременно выплачивать зарплату] , потребительский экстремизм [о желании граждан получать качественные услуги]) .  

Стилистика речи (практически во всех функциональных стилях) сегодня характеризуется такими отрицательными чертами:  

превращение метафор в новые шаблоны (вертикаль власти, оздоровление экономики) , иногда бессмысленные (предвзятые барьеры, Россия больна сегодня здоровьем людей, Россия занимает здесь главное лицо, местные власти борются с нехваткой средств [здесь хочется добавить: нехватка пока побеждает в этой неравной борьбе]) ;  

употребление категоричных слов (например, знаменитое однозначно) ;  

употребление слов, скрывающих суть явлений (социальная незащищённость [нищета] , привлечение фирм к благотворительной деятельности [незаконные поборы с предпринимателей]) ;  

проникновение жаргона в публицистическую и устную официальную речь;  

злоупотребление эмоционально окрашенной лексикой в официальной публичной речи

Невосклицательные предложения

Невосклицательные предложения не выражают эмоций (радость, гнев, удивление и проч.). Например:Погоди-ка. Ты без шуток. Ты бы вот мне что сказал (А. Твардовский);Который час? Они имеют либо повествовательную интонацию, либо вопросительную.

Восклицательные предложения

Восклицательные предложения выражают эмоции (радость, гнев, удивление и проч.).
Восклицательными могут быть:
повествовательные предложения: Как прекрасна весна!побудительные предложения:Пишите чисто и аккуратно!вопросительные предложения:Что же ты медлишь?!Кроме интонации восклицание может также передаваться междометиями, частицами о,ну и, ох и, ну уж, что за, какойи др., например: О! Сколько есть душой свободных сынов у Родины моей! (Н. Некрасов); Эй, Федорушки, Варварушки! Отпирайте сундуки! Выходите к нам, сударушки, выносите пятаки! (Н. Некрасов); Ну и погода! Какая красота! Ну уж и сказал! Что за прелесть!

Вася живет по законам своего сердца, и он откликается на сердечное участие, тепло и внимание тех, кого называют “дурным обществом”. Однако социальное положение этих людей не закрывает от него их душевных качеств: искренности, простоты, доброты, стремления к справедливости. Именно здесь, в “дурном обществе”, Вася находит настоящих друзей и проходит школу истинного гуманизма.
Дружба научила Васю ставить себя на место другого человека, видеть мир глазами других людей, понимать его так же, как и они, уметь сострадать человеку, сочувствовать ему, быть терпимым по отношению к другим людям.

В заключение я хочу процитировать замечательные слова Л. Н. Толстого: “Милосердие состоит не столько в вещественной пользе, сколько в духовной поддержке. Духовная же поддержка состоит прежде всего в неосуждении ближнего и уважении к его человеческому достоинству”.