Объясните, , правописание с не: 1.объяснял совсем неинтересно; 2.сделан отнюдь неслучайный вывод; 3.сражаться с неприятелем; 4.неслышные днём шорохи; 5. ничем непоколебимая уверенность; 6.поступил не по-моему; 7.не мог приехать; 8. не зная о договорённости; 9. не красивая, но привлекательная женщина; 10.ничем неукротимые порывы; 11.совсем неусвоенное учениками правило; 12.не различаешь цвета; 13. неминуемая ни при каких обстоятельствах трагедия; 14.совершенно незнакомый мужчина; 15. позвони ему немедля; 16.справляемся совсем неплохо; 17. случилась неприятность; 18. пришёл в неописуемый восторг; 19.неслышимые человеческим ухом звуки; 20.обладала нездешней красотой

ответ:Безударная гласная в корне слова - это чуть ли не самая часто встречающаяся из более или менее сложных орфограмм. Она из тех, над правописанием которой нужно задуматься. И чтобы уяснить и использовать правило, нужно сначала разобраться, что же такое однокоренное слово, то есть нужно уметь находить родственные слова, а детям во втором классе это не всегда удается. Тексты на этой странице как раз подойдут для тренировки правописания проверяемых безударных гласных в корне слова. Их можно давать как диктанты или использовать для списывания. И очень важно, чтобы ребенок не только подчеркнул орфограмму, но и подобрал правильное проверочное слово. Проверочное слово можно указать в скобках или над проверяемым словом.

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы на эту гласную падало ударение. Например: вода - водный, воды.

Объяснение:

Что нам делать с техническим прогрессом
Становится все яснее: природа  не противник, а союзник человека. И противостоит  человеку  не природа, а  техника, созданная самим человеком. Из техника превращается во врага и даже убийцу.
Дальнейшее развитие техники будет приводить и уже приводит к тяжелым техническим, экологическим катастрофам, угрожающим самому существованию человека.  Но и отказаться от развития техники тоже невозможно: теперешнее население планеты не сможет прожить,  без техники. 
Необходимо  развивать технику: многие ее недостатки происходят не от чрезмерного развития, а как раз от ее неразвитости, несовершенства.  Жизненно необходимы очеловечивание технического прогресса и гуманизация технических наук.

В последнем предложении речь идет о том, что развитие технического прогресса должно идти таким образом, чтобы приносить благо человеку и окружающей его природе.