Записать односоставные предложения, выделить грамматическую основу. определить вид односоставных предложений. 1.по газонам запрещают ходить. 2. волка шапками не закидаешь. 3.сижу за решёткой в темнице сырой. 4.выбирайся из хаты в двадцать четыре часа со всеми своими потрохами. 5.будем терпеливо сносить испытания. 6.мужайся, сердце, до конца! 7.чему смеётесь? над собой смеётесь! 8….и на обломках самовластья напишут наши имена! 9.спи ж, пока забот не знаешь, баюшки-баю! 10.шуми, шуми, послушное ветрило, волнуйся подо мной, угрюмый океан. 11.дни поздней осени бранят обыкновенно… 12.не уходи, побудь со мною! 13. весна. 14. совсем тепло. 15. первое зимнее утро. 16.после дождя дышим особенно легко. 17.решил сделать полки для книг. 18.из воды пустой масла не извлечешь. 19.в читальном зале не разрешают разговаривать. 20.мне поручили выступить на собрании. 21.свет луны во все концы 22. хорошо в зимнем лесу! 23. у одержимых нет дороги вспять. 24. не зря меня сюда манило, притягивало и влекло. 25. багровые горизонты. 26. не потопаешь, не полопаешь. 27. умом россию не понять. 28. видим высоко над головой сосны, облака, высоты. 29.приказали установить карантин. 30. тянет холодом зимних дней.

1.По газонам запрещают ходить.  (Односоставное, неопределенно-личное)

2. Волка шапками не закидаешь. (Односоставное, обобщенно-личное)

3.Сижу за решёткой в темнице сырой. (Односоставное, определенно-личное)

4.Выбирайся из хаты в двадцать четыре часа со всеми своими потрохами. (Односоставное, определенно-личное)

5.Будем терпеливо сносить испытания. (Односоставное, определенно-личное)

6.Мужайся, сердце, до конца! (Односоставное, определенно-личное)

7.Чему смеётесь? Над собой смеётесь! (Односоставное, определенно-личное)

8….И на обломках самовластья напишут наши имена! (Односоставное, неопределенно-личное)

9.Спи ж, пока забот не знаешь, баюшки-баю! (Односоставное, определенно-личное)

 10.Шуми, шуми, послушное ветрило, волнуйся подо мной, угрюмый океан. (Односоставное, определенно-личное)

11.Дни поздней осени бранят обыкновенно… (Односоставное, обобщенно-личное)

12.Не уходи, побудь со мною! (Односоставное, определенно-личное)

13. Весна.  (Односоставное, назывное)

14. Совсем тепло.  (Односоставное,безличное)

15. Первое зимнее утро.  (Односоставное, назывное)

16.После дождя дышим особенно легко.  (Односоставное, обобщенно-личное)

17.Решил сделать полки для книг.  (Двусоставное, неполное)

18.Из воды пустой масла не извлечешь.  (Односоставное, обобщенно-личное)

19.В читальном зале не разрешают разговаривать.  (Односоставное, неопределенно-личное)

20.Мне поручили выступить на собрании.  (Односоставное, неопределенно-личное)

21.Свет луны во все концы (Двусоставное, неполное)

22. Хорошо в зимнем лесу!    (Односоставное,безличное)

23. У одержимых нет дороги вспять.   (Односоставное,безличное)

24. Не зря меня сюда манило, притягивало и влекло.   (Односоставное,безличное)

25. Багровые горизонты.   (Односоставное, назывное)

26. Не потопаешь, не полопаешь.   (Односоставное, обобщенно-личное)

27. Умом Россию не понять.  (Односоставное,безличное)

28. Видим высоко над головой сосны, облака, высоты.   (Односоставное, определенно-личное)

29.Приказали установить карантин.  (Односоставное, неопределенно-личное)

30. Тянет холодом зимних дней.   (Односоставное,безличное)

о смелом волшебнике гарри поттере состоит из семи книг. больше всего мне понравилась первая. в ней гарри мой ровесник. многие его черты я узнаю в себе и своих друзьях.

многие спрашивают меня, почему я люблю читать о гарри и его друзьях. я тоже об этом думаю. скорее всего, в книгах о гарри поттере людей больше привлекает не волшебство. хотя о нём тоже интересно читать. самое главное, это дружба, соединившая рона, гарри и гермиону. интересен невил долгопупс и другие . напоминает мне гендальфа из «властелина колец». он такой же мудрый и смелый. не знаю почему, но мне нравится строгий профессор снегг.

читая «гарри поттера», я понял, что настоящий друг будет с тобой даже тогда, когда нет шансов победить. рон и гермиона боялись волдеморта, но всё равно не отступились и сделали всё для того, чтобы их друг достиг своей цели. сцена, где рон руководит шахматной игрой, потрясла меня. если бы я был девочкой, наверное, расплакался бы. уизли рисковал жизнью. был момент, когда я подумал, что он умер.

гермиона сначала показалась мне зазнайкой. таких, как она, называют «ботаниками», но потом я понял, что без неё гарри не смог бы победить. во всех книгах её ум спасает героев от гибели. она дочь маглов, но в магии превзошла всех своих сверстников и даже из старших классов.

я бы хотел попасть в мир гарри поттера и поучиться в хогвардце. мне хотелось бы научиться магии и найти таких же друзей, как у гарри. мир гарри поттера выдумка, но он многому учит нас. главные герои книги обладали такими чертами как смелость и верность. они боролись со злом и никогда ему не уступали. я думаю, что джоан роулинг великий писатель. её «гарри поттеру», многие люди, которые не любили читать, полюбили чтение. я тоже отношусь к их числу. если бы таких книг было больше, все люди планеты стали бы поклонниками .

Великая отечественная война - это огромная душевная рана в человеческих сердцах. началась эта страшная трагедия двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года, а закончилась только через четыре года, через четыре тяжелых года - девятого мая тысяча девятьсот сорок пятого года. это была самая величайшая война за всю человечества. огромное количество людей погибло в этой войне. ужасно подумать, что в этой трагедии принимали участие наши сверстники - дети тринадцати-четырнадцати лет. люди отдавали свои жизни за судьбу своей родины, за своих товарищей. но именно    им мы с вами  сейчас  живем.