18 прочитайте определите граматическую основу предложений и сделайте выводы о том, какое это предложение - простое или сложное. если сложное, укажите количество простых предложений, входящих в его состав их связи. подчеркните граматическую основу.1 никогда несогласие не должно подождать неуважительность. опровергая мнение своего аппонента, следите за тем, чтобы невзначай не обидеть человека . уместно заметить : обидеть человека просто, извиниться трудно, получать искреннее прощение ещё труднее. может быть, проще и целесообразние вообще не обижать человека, и тогда вы сможете спокойно обсудить любой сложный вопрос. 2 боль утраты постепенно утихла : время лечит всё. 3 сумеешь подготовить доклад - буду рада выслушать тебя .​

утром,когда я смотрю в окно или выхожу на улыцу, первым делом вижу свою улицу. как же она прекрасна! в каждое время года моя улыца завораживает. зимой вся белая и чистая. на снегу можно увидеть только следы соседских кошек. весной, после долгой и холодной зимы, деревья наряжаются и соревнуются друг с другом, кто краше да богаче выглядит. летом, несмотря на жару, цветы тебе улыбаются и настроение получаю я уже с самого утра. осень расскрашивает мою улицу в красочные цвета: желтый, оранжевый и даже крассный.это так ! каждый день я любуюсь своей улицой,этими, уже довольно таки родными мне, деревьями и цветами.

на знамени , на ветке черемухи,   о решительности, к , по , на лужайке, к молодежи, в племени, к свободе, к марии, к марье.

1) изображено на знамени 

2) на ветке черемухи сидел взъерошенный серый воробей.

3) это были о решительности и отваге.

4) взывать к

5) марина долго не могла написать доклад по .

6) на лужайке решили устроить пикник.

7) ветераны воины прочитали обращение к молодежи, составленное заранее.

8) жить в этом срашном племени становилось все труднее.

9) стремление к свободе

10) по дороге в школу витька зашел к марии.

11) в гости к марье