Синтаксический разбормы звели её но она не играла 20 ещё за это и шкатулка не играла потому что она была испорчена 30 всего

Мы звали её, но она не играла.
(Кто?) Мы, она - подлежащее —
(Что делали?) Звали, не играла - сказуемое =
(Кого?) Её - дополнение - - -
Но - союз
(Повест., невосклиц., двусост., сложное, распростр.)

Шкатулка не играла, потому что она была испорчена.
(Что?) Шкатулка, она - подлежащее
(Что делала?) Не играла, была - сказуемое
Потому что - союз
Испорчена (какова?) - определение ~
(Повест., невосклиц., двусост., сложное, распрост.)

знаки препинания- важная вещь в русском языке. С знаков препинания автор пытается донести чувства, эмоции до читателя. Правильно,что знаки препинания называют "нотами",ведь когда мы читаем текст нам становится ясно именно с знаков препинания,где сделать небольшую паузу, а где сделать вопросительную интонацию, или же восхититься чем-то чтобы наша речь была более выразительной,запоминающийся. Предсавьте текст пеб точек,заятых,многоточий и т.д. Прсотое монотонное чтение, не вызывающие никаких эмоций, тогда даже чтение не будет в радость.

знаки препинания- важная вещь в русском языке. С знаков препинания автор пытается донести чувства, эмоции до читателя. Правильно,что знаки препинания называют "нотами",ведь когда мы читаем текст нам становится ясно именно с знаков препинания,где сделать небольшую паузу, а где сделать вопросительную интонацию, или же восхититься чем-то чтобы наша речь была более выразительной,запоминающийся. Предсавьте текст пеб точек,заятых,многоточий и т.д. Прсотое монотонное чтение, не вызывающие никаких эмоций, тогда даже чтение не будет в радость.