Сочинение на тему нужно ли и не стыдно ли признавать свои ошибки

Ну примерно так

Не каждый обладает удивительным качеством признать свои ошибки. Обычно, совершив не совсем нравственный или неправильный поступок, люди начинают хитрить, выкручиваться, придумывать оправдания. Почему они так поступают?

Я думаю, что из-за боязни быть осужденными. Признать вину – значит дать другим людям усомниться в собственной безгрешности. Еще виноватые очень стесняются своих ошибок и опрометчивых поступков. Голос совести стыдит их, они хотят, чтобы никто ни о чем не догадывался. По мне, истинная смелость – это признавать свои ошибки и раскаиваться в них, а также просить прощения у тех, кому был нанесен вред.

Литературные персонажи по-разному поступали в произведениях. Некоторые из них отчаянно боролись за правду, признавали свои ошибки. А другие скрывали, обманывали и старались уйти от ответственности.

В «Капитанской дочке» А.С. Пушкина есть Гринев и Швабрин. Первый верен своему долгу и своей Родине, он готов даже умереть за Отчизну. А второй перешел на сторону врага, потому что испугался смерти. Швабрин постоянно перекладывал ответственность за свои ошибки на других людей, распускал грязные слухи о других людях, чтобы не запятнать свою репутацию. Люди, которые находились вместе с ним в крепости, презирали его и не имели с этим человеком никаких дружеских связей.

Иногда признание ошибок не приносит человеку радости и удовлетворения. Например, Катерина Кабанова из пьесы Островского «Гроза» поддалась искушению и вступила в запретную связь с Борисом. Предав мужа, женщина покаялась перед всеми людьми. Даже признавшись, она не смогла жить дальше, потому что эта ситуация противоречила ее принципам. Мне кажется, ее заслуга в том, что Катерина осознала и раскаялась в содеянном, ведь она могла этого и не делать, а жить дальше и обманывать нелюбимого мужа.

Люди склонны совершать ошибки на протяжении всей жизни. Наш мир неидеальный, у нас может не быть достаточного опыта, чтобы совершать только благоразумные поступки. Чтобы оставаться человеком в самом полном смысле этого слова, нужно находить в себе смелость признавать свои ошибки и раскаиваться в них, даже если придется переступить через гордость и собственное достоинство.

Человек, только раскаявшись, может стремиться к духовному очищению. Как говорил один мудрец: «Ошибки всегда можно простить, если найдется смелость в них признаться».

ЯЗЫК ЗНАНИЯМ И ПРИРОДЕ КЛЮЧ. О культуре, духовном развитии, истории любого народа говорит его язык. О богатстве русского языка писали наши классики, Николай Рерих: «Прекрасен русский язык. И на нем скажут лучшие мысли о будущем» . Тургенев: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предками!» . Это не самовосхваление, это дань существующему положению дел. Такой язык мог создать только народ, имеющий богатую историю, обладающий большими знаниями, широтой души и направленный на созидание. Русский язык один из древнейших языков. Ломоносов утверждал: «Славянский язык ни от греческого, ни от латинского, ни от какого другого не происходит; следовательно, сам собою состоит уже от самых древних времен, и многочисленные оные народы говорили славянским языком еще прежде Рождества Христова» . Приведу и слова Гавриила Державина: «Человек через слово всемогущ, язык всем знаниям и природе ключ» . После этих слов более понятными становятся причины неоднократного реформирования русского языка, засорения его иностранными словечками. Нас хотят отучить от родного языка и таким образом обессилить, лишить духовности.

1. Окончание - это изменяемая часть слова. Чтобы  найти, нужно   слово просклонять или проспрягать. УтреннИЙ, утреннЕГО (ий, его - окончания).

2.Для определения корня подбираем однокоренные слова  ( одинаковые по смыслу). Общая часть - корень. Мама, мамочка Обозначают  самого близкого человека. В этих словах общая часть МАМ. Это и есть корень

3. Порядок разбора : окончание, основа,  суффикс ( суффиксы) и постфикс, корень ( корни), приставка ( приставки).

4.1. Безударные проверяемые  гласные корня. Проверяем ударением. Трава -  трАвы. 2. Безударные непроверяемые гласные корн. Запоминаем или обращаемся к словарю. КАпуста ( словарное). 3. Гласные в корнях с чередованием. Все зависит от того , какие корни. В некоторых случаях смотрим на конечную согласную корня ( раСТения, выроСли, выраЩенный ( перед ст, щ  пишем А, перед С пишем О). В иных случаях обращаем внимание на ударение. ЗагОраем,  загАр ( гар -под ударением,гор - без ударения).   Написание иногда зависит от значения корня ( вымОкнуть ( мокрый, мокнуть), мАкать ( пропитывать  влагой).

5. Первый вариант. Гласные и согласные  в приставках пишутся одинаково, независимо от произношения  ПЕРЕписать ( пере).  Второй вариант. Приставки на  - З и - С. Пишется З, если корень начинается  на звонкую З. Пишется С, если корень начинается на глухую С. РАСсматривать. ВОЗдерживаться. Третий вариант. Правописание приставок зависит  от значения. ПРЕ  и ПРИ. ПРЕ пишется, если  приставку заменяем ПЕРЕ  или  она  близка по значению к слову ОЧЕНЬ. ПРЕрвать (пре = пере). ПРЕвеликий ( пре , потому что очень великий). ПРИ обозначает присоединение, близость, неполное действие. ПРИморский ( близость к морю ).