Зима.стоит чудесный денёк . сделали для птиц кормушку, насыпали хлебных крошек и повесили её на берёзу. для синиц они привязали на дерево кусочки сала. к кормушке полетели снегири , воробьи , голуби.на ветку березы сели прелестные птички . на голове чёрная шапочка .спина, крылья, хвостик и головка синие.это синицы.радостно им иметь хороших друзей. разобрать 3 предложение. дать характеристику подчеркнуть основу выписать словосочетания. разобрать по составу: чудесный кормушка шапочка прелестные .определить род существительных в предложениях 1 абзаца род прилагательных в предложениях 2 абзаца.

Существительное отвечает на вопросы кто что чтобы узнать рот Надя зовут задать вопрос что тетрадь это существительное определяем рот тетрадь она моя допустим комп он мой нельзя сказать кон она моя это будет не по-русски а определить род у прилагательных надо прийти надо :

Мы - казахи, в степи пасем скот. Никому не угрожаем, мы - мирный народ. Чтобы счастье и удача не покинули нас, чтобы враг невзначай не ринулся на нас, мы держим копье наготове и знаем цену доброго слова. Мы - народ, верный в дружбе, мы гостеприимны и щедры! Мы за мир, не за вражду, коль надо - схлестнемся в открытом бою. И клинком, и мечом отставим свою честь. Ты - скакун-тулпар, я - горный сокол-сункар. И спуску вам не дадим. С добром пришли - добром ответь! Не хочешь мира - получишь войну! 1 ) прочитай текст 2 ) определи стиль речи 3) выпиши антонимы из текста 4) выпиши восклицательные предложения из текста

ответ:Мы - казахи, в степи пасём скот. Никогда не угрожаем, мы - мирный народ. Чтобы счастье и удача не покинули нас. чтобы враг невзначай не ринулся на нас, мы держим копьё наготове и знаем цену доброго слова. Мы - народ, верный дружбе, мы гостеприимны и щедры! Мы за мир, не за вражду, коль надо - схлестнемся в открытом бою. И клинком, и мечом отстоим свою честь. Храбрых джигитов в степях не счесть. Ты - скакун-тулпар, я - горный сокол-сункар. И спуску вам не дадим. С добром пришли - добром ответь! Не хочешь мира - получишь войну!

Вопрос: «Как ты думаешь, оказала ли речь Казыбека би воздействие на слушающих её?»

ОТВЕТ:Стиль речи- публицистический

Антонимы: мир и война, дружба и вражда

Мы- народ, верный в дружбе, мы гостеприимны и щедры!

С добром пришли- добром ответь!

Не хочешь мира- получишь войну!

Объяснение: