vlsvergun59
?>

Победа! к этому дню шли долгими дорогами войны, от берегов волги до шпрее. свершилось! но какой ценой! много сыновей матери-родины полегло. не услышали они салюта победы. и поклялись живые не забывать погибших, рассказать об их подвиге потомкам. правительство поручило скульпторам и архитекторам увековечить память павших воинов. был объявлен конкурс. пятьдесят два проекта из многих стран мира легли на стол жюри. советский проект был представлен скульптором е. в. вучетичем. долгими, мучительными днями и ночами вынашивался замысел. героическое диктовало образ воина-освободителя. это он шел немереными верстами от сталинграда до берлина, неся освобождение не только своей земле. это он победил во имя жизни на земле, во имя будущего. а будущее —- наши дети. «солдат» и «ребенок» —- эти два слова имеют полное право стоять рядом так же, как слова «мать» и «дитя». сколько их, русоголовых и чернявых, прикрыл своей шинелью солдат от голода, вынес из огня! мы у подножия памятника воину-освободителю… вглядитесь в лицо солдата. оно еще озарено утихающим , но спокойно. на нем раздумье: в какое будущее несет он девочку? она доверчиво прильнула к его груди. ей хорошо, она улыбается. наверное, потому, что держат ее сильные, надежные руки. устало опущена правая рука воина с мечом, вздулись вены на ней от трудных боев. ему так хочется разжать ладонь, выпустить меч и «ребенка пустить на траву», но должен стоять в бессменном карауле, должен сторожить мир, чтобы его не коснулась лихая рука. сделайте изложение -

Русский язык

Ответы

semenov-1970

1.Часть речи слова любите — глагол.

2.Начальная форма: любить (инфинитив);

Постоянные признаки: 2-е спряжение, переходный, несовершенный вид;

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число, настоящее время, 2-е лицо.

3.что делайте?любите сказуемое

1.Часть речи слова глагол.

2.Начальная форма инфинитив);

Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид;

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, будущее время, 3-е лицо.

что сделает?)сказуемое

dimon198808744

Кабанбай-батыр

Одна из улиц Усть-Каменогорска носит имя Кабанбай -батыра. Кем был этот человек на

самом деле? (По)моему, это важно знать.

По мнению историков, в 1691 году в семье батыра Кожагула родился сын. Мальчика назвали

Ерасыл, что значит «драгоценный богатырь». С детства он был не по годам рослым и крепким. Когда в

Казахстан вторглись джунгары, от их рук пали отец и старший брат Ерасыла. Юноше пришлось взять в

руки оружие. Как(то) ему удалось пробраться во вражеский лагерь под покровом ночи и отомстить

убийцам.

По преданию, прозвище Кабанбай он получил после того, как на берегу озера Зайсан в

одиночку одолел стаю диких кабанов, напавших на людей и табун лошадей. На этом подвиги Кабанбай-

батыра не заканчиваются. (Во)первых, он принял участие в 103 сражениях. (Во)вторых, ему удалось

одолеть противников в 54 поединках. (В)третьих, он был участником национально-освободительного

движения. Кабанбай был долгожителем для своего времени. Он прожил 78 лет, и, по одной из версий,

умер в седле своего боевого коня. Одним словом, это был настоящий батыр!

Память о Кабанбай-батыре, выдающемся воине и настоящем патриоте своей страны, живет в

памяти поколений. Согласитесь, мы должны знать о таких представителях нашего народа!

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Победа! к этому дню шли долгими дорогами войны, от берегов волги до шпрее. свершилось! но какой ценой! много сыновей матери-родины полегло. не услышали они салюта победы. и поклялись живые не забывать погибших, рассказать об их подвиге потомкам. правительство поручило скульпторам и архитекторам увековечить память павших воинов. был объявлен конкурс. пятьдесят два проекта из многих стран мира легли на стол жюри. советский проект был представлен скульптором е. в. вучетичем. долгими, мучительными днями и ночами вынашивался замысел. героическое диктовало образ воина-освободителя. это он шел немереными верстами от сталинграда до берлина, неся освобождение не только своей земле. это он победил во имя жизни на земле, во имя будущего. а будущее —- наши дети. «солдат» и «ребенок» —- эти два слова имеют полное право стоять рядом так же, как слова «мать» и «дитя». сколько их, русоголовых и чернявых, прикрыл своей шинелью солдат от голода, вынес из огня! мы у подножия памятника воину-освободителю… вглядитесь в лицо солдата. оно еще озарено утихающим , но спокойно. на нем раздумье: в какое будущее несет он девочку? она доверчиво прильнула к его груди. ей хорошо, она улыбается. наверное, потому, что держат ее сильные, надежные руки. устало опущена правая рука воина с мечом, вздулись вены на ней от трудных боев. ему так хочется разжать ладонь, выпустить меч и «ребенка пустить на траву», но должен стоять в бессменном карауле, должен сторожить мир, чтобы его не коснулась лихая рука. сделайте изложение -
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

annatarabaeva863
kostavaani
aci2003
modno-trikotazh
pafanasiew
garunkhachatryan
marver201040
Korinchan390
mir5552
Сергеевна
Владимирович_Ралина
mikhisakov2017
Vladimir
sharikplushelen
ashkiperova6