Составить 3 сложных предложения со словами : рейс, рейка, рельс, резерв, рейд, спортсмен, деталь, академия, агрессия, сессия, договоренность, намерение, добыча, троллейбус, вестибюль, депо, плато, кофе, жалюзи, шимпанзе, тире, реле, фанера, насмехаться, копировать, арматура, бетон, палисадник, учреждение.

вот вот прибудит рейс,по рельсам ездит поезд,спортсмен победил в соревнованиях,я потерял свою деталь от лего,я поступил в академию,у моего друга была серьёзная агрессия,я  сдал сессию,у меня есть намерения пойти учиться в (магазин),мой пёс добыл добычу,вот вот приедет троллейбус,я был в депо,мой брат любит кофе,шимпанзе отобрала у меня банан,санки сделаны из фанеры,насмехаться над человеком,я копировал текст,я папе мешать бетон,я пошёл учиться в учреждение!

Велосипед - это великое изобретение человечества. Во-первых, он позволяет поддерживать себя в форме, сохранять своё здоровье на высоком уровне или же приводить его в порядок такого рода нагрузками. Нагрузка на ноги и на кровеносную систему из-за постоянного кручения педалей заставляют организм улучшать, прокачивать эти стороны человеческого тела. Во-вторых, это отличный избежать пробок на дорогах. Из-за того, что количество машин в наше время увеличивается всё больше и больше, дороги уже не справляются с таким количеством автомобилей, не могут пропускать их без заторов, поэтому вопрос пробок в наше время становится всё более и более острым. Выход - велосипеды. Компактные, не требующие бензина, маневренные велосипеды позволят их владельцам быстрее перемещаться по городу. И это если ещё даже не говорить о том, какую пользу они приносят городу, заставляя людей кататься на велосипедах, уменьшая количество машин на дорогах, а следовательно - и выбросов продуктов сгорания бензина в атмосферу. Поэтому велосипед играет большую роль в нашей жизни и чем раньше мы пересядем на него, тем будет лучше же для нас самих.

Это легко! Сделай по плану:
Определите лексическое значение слова в контексте.Если слово многозначно, укажите другие его значения (при необходимости можно пользоваться толковым словарём русского языка).Установите тип лексического значения в данном контексте: а) прямое; б) переносное.Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.Постройте синонимический ряд для слова в данном значении.Подберите антонимическую пару к данному слову.Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка.Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении.Определите, является ли слово устаревшим.Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.