5существительных 1-го склонения.запиши с вопросами в родит.и винит.падежах с словам нет и вижу

нет мамы-нет кого?

винить маму-винить кого?

нет ручки-нет чего?

винить ручку-винить что?

нет линейки-нет чего?

винить линейку-винить что?

нет краски-нет чего?

винить краску-винить что?

нет яшмы-нет чего?

винить яшму-винить что?

P.S.ЯШМА-ЭТО КАМЕНЬ

Всего четыре часа в полете – и вот вы из России переноситесь в Каир – столицу Египта.  Пролетая над пустыней Сахара, над Красным морем, над большими и малыми городами, лесами и горами, мы видим, как прекрасна наша планета Земля. Из Каира автобус везет нас вглубь страны. Из его окна можно увидеть много интересного: длинную и извилистую реку Нил, большие и прекрасные города – Александрия, Хургада, Луксор… Здесь проходил путь Александра Македонского. В музеях сохранились древние монеты, мумии, украшения и другие предметы старины, посмотреть на которые съезжаются люди со всего мира.

А) Ошибочное предложение. Верно было бы "ребятам рассказывали об особенностях строения речевого аппарата" или "ребятам разъясняли особенности строения речевого аппарата", но "разъяснять об" нельзя.
б) Ошибочное предложение. Неверно прописанный творительный падеж числительного "полтораста": здесь правильным написанием было бы "в гостинице с полтораста отдыхающими".
в) Ошибочное предложение. Когда употребляется слово "благодаря", имеется ввиду какое-то положительное следствие приведенного события, но поломанные деревья к этому не относятся. Правильно было бы употребить "из-за штормового ветра", "вследствие штормового ветра".
г) Верное предложение.