Указать корни в каждой паре слов. составить и запиши из этих корней новое слово. парник, переход- муха, уморить- труба, чистый- садик, разводить- пеший, ходули- подчиркнуть соединительные гласные в сложных словах.

1. Пар/о/ход. соединит. О

2. Мух/о/мор. соединит. О

3. Труб/о/чист. соединит. О

4. Сад/о/вод. соединит. О

5. Пеш/е/ход соединит. Е

мой казахстан – моя родина. именно с этих слов я начала писать свое эссе. услышав слово родина, каждый из нас думает о казахстане.

родина – это то место, где человек чувствует себя дома, где ему приятно находиться, куда после долгого отъезда он хочет возвращаться вновь и вновь.

я сама родилась и выросла в казахстане. казахстан – это молодое, но быстро развивающееся государство. с каждым годом развиваются культура, нашей страны, растут города. в казахстане единой семьей, дружно живут пятнадцать миллионов человек, представителей более ста национальностей и народностей. сказочно богаты недры казахстана. казахстан является родной таких людей, как абай кунанбаев, ахмет байтурсынов, магжан жумабаев, сакен сейфуллин и т. д.

для меня казахстан – это в первую очередь страна больших возможностей. именно в казахстане я могу получить хорошее образование, стать квалифицированным специалистом и прожить достойную жизнь, полную ярких красок.

я думаю, каждый человек должен понять и осознать, что для него есть родина, в каком свете он ее видит, и готов ли он на все ради нее.

в глубоком синем море   на самом дне морском

. жил-был акуленок чарли. маленькая акула, не опытная, почти не опасная. чарли любил   пугать. хотел есть или нет, он бросался в гущу рыб,наслаждаясь тем, как они расплываются в разные стороны.   пришла пора акуленку пойти на первую в жизни охоту. он должен будет выйти в открытое море   и начать самостоятельную жизнь   – таковы были традиции акул. но чарли не хотел начинать эту жизнь.ему было страшно остаться   одному в океане, ведь по всюду найдутся враги которые могут быть больше чарли.

— я не такой как все, — жаловался акулёнок   своей приёмной маме. – все ждут этого момента чтобы наконец-то начать самостоятельную жизнь , а я боюсь.   говорил чарли своим приёмным родителям. но они в ответ смеялись и говорили что он сёровно покинет когда нибудь   родительский дом.

приближался   тот день, а он всё равно пытался адалеть страх и   стать таким   же нормальной, как и все другие акулы. скоро должна начаться взрослая жизнь.но в друг к нему подплыла незнакомая акула.

— о, милый мальчик, как же ты вырос. я помню тебя совсем крошечным.

— вы знали меня маленьким?

— да! ты жил по соседству с нами, я дружила с твоими родителями.я не могла поверить в то, что их словили браконьеры. они так любили тебя.

— вдруг чарли решил рассказать что ему не охота уплывать от приёмных родителей.

акула выслушала его и рассказала что с ним   выйдя в открытый океан  

случится много приключений, он сможет путешествовать самостоятельно.

наконец-то чарли   понял, что он сможет путешествовать по всему океану. ведь он любил путешествия и слушать рассказы от приёмного отца про разных путешественников. поняв это чарли уплыл от приёмных родителей и стал путешествовать. он также не позабыл что сделали для него эти чудесные акулы и присылал им письма.также с ним случилось много приключений , но это уже совсем другая .