Найдите, объясните и исправьте синтаксические ошибки, вставьте окончания. 1) все десять студентов вовремя сдал.. зачёт. 2) новенький автомобиль "шкода" остановил..с.. у подъезда. 3) мы неоднократно указывали о недостатках в учебной работе. 4) приобретая наш стиральный порошок, ваши вещи всегда будут чмстыми. 5) каждый человек задумывается над тем, что как быстро меняется окружающий мир.

1) Все десять студентов вовремя сдали зачёт.

2) Новенький автомобиль "Шкода" остановился у подъезда.

3) Мы неоднократно указывали на недостатки в учебной работе.

4) Приобретая наш стиральный порошок,ваши вещи всегда будут чистыми.

5) Каждый человек задумывается над тем,как быстро меняется окружающий мир.

Все 10 студентов сдалИ зачёт
Новенький автомобиль шкода остановился у подъезда
Каждый человек задумывается над тем, как быстро меняется окружающий мир

Х 2 всего ) 
Если окончание ударное, спряжение определяется по окончанию: зовёшь, ведёшь — I спряжение, горишь, спишь — II спряжение. 

Но большинство глаголов при спряжении не имеет ударения на личных окончаниях. В таких случаях спряжение определяется по инфинитиву (по тому гласному, который стоит перед суффиксом инфинитива) . 

Ко II спряжению относятся те глаголы с безударным личным окончанием, у которых 1) инфинитив оканчивается на -и-тъ (возить, пилить, тратить и др.) , кроме глаголов брить, стелить, редко встречающихся глаголов зиждиться («основываться, строиться» ) и зыбиться («колебаться, качаться, покрываться зыбью») . (Глаголы зиждиться и зыбиться употребляются только в форме 3 лица ед. и множ. числа, остальные формы не употребляются.) ; 2) глаголы-исключения, у которых инфинитив оканчивается на -е-ть (смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, зависеть, терпеть, вертеть) и на -а-ть (гнать, держать, слышать, дышать) . 

Все остальные глаголы с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению. 

Следует помнить, что приставочные глаголы, образованные от бесприставочных, относятся к тому же типу спряжения, что и бесприставочные (гнать — догнать — перегнать — выгнать и т. д. — II спряжение) . Глаголы с -ся (-сь) относятся к тому же типу спряжения, что и без -ся (-сь) (гнать — гнаться — II спряжение).

Самое главное мое увлечение – это музыка. Занимаясь в музыкальной школе, я освоил несколько инструментов: аккордеон, пианино, гитару и ударные. Школьные друзья в шутку называют меня человек-оркестр. Моя семья – профессиональные музыканты, поэтому любовь к музыке заложена в моих генах.

Второе мое увлечение – это спорт. Я занимаюсь фехтованием. Этот благородный и романтический вид спорта очень нравится не только мне, но и девочкам. Всегда приятно обойтись без кровопролитной кулачной драки с соперником, заменив ее, например, дуэлью на шпагах.

В следующих моих увлечениях я не так успешен, но удовольствие от них получаю колоссальное. Фотография – это искусство. Но я занимаюсь этим на любительском уровне, чисто ловлю неожиданные интересные эпизоды школьной поры или делаю памятные снимки для семейного фотоальбома, в основном, по родителей.