Каким должен быть современный школьный учебник?

Каким должен быть современный учебник ?Самое главное компактным, также он должен быть с такими заданиями , которые дети в состоянии сами без родителей, выполнить.Еще он должен быть прочный ,так как они часто рваться.Так же он обязан не вредить зрению ребенка.И иметь простой дизайн,что бы дети не отвлекались на яркие обложки и картинки.

1.Вот экологи и говорят, что лес — это сообщество растений и животных, связанных друг с другом, как звенья в цепочке. Учёные называют такую связь пищевой цепочкой.
2.звенья и вот
3."Лесных обитателей". родительный падеж
4.животных
5.Кончилась зима, зазеленела трава
6.Кончилась зима-
И вдруг ударили заморозки
7.лесу,звери, птицы, растения
8.?
9.Первое и самое главное звено пищевой цепочки — это лесные растения с листьями, плодами, шишками. От них зависит жизнь всех лесных обитателей.
Второе звено — все те, кто питается растениями. Это слизняки, улитки, гусеницы, мыши, зайцы, олени и кабаны.
Третье звено — охотники. Они поедают тех, кто кормится растениями. Это кроты, землеройки, жабы с лягушками, тритоны, ласки, куницы, лисы, песцы, дятлы.
Четвёртое звено пищевой цепочки — хищные птицы и звери, которые могут охотиться и на охотников: цапли, ястребы, соколы, волки, рыси.
10.
цапли, ястребы, соколы, волки, рыси,
Это кроты, землеройки, жабы с лягушками, тритоны, ласки, куницы, лисы, песцы, дятлы,слизняки, улитки, гусеницы, мыши, зайцы, олени и кабаны.
11.  31

Объяснение:

Если бы я был волшебником, то первым делом поселил бы у людях в сердцах доброту. Я бы подарил людям счастье в семьи. Для того, чтоб ни отцы, не матери не бросали своих детей. На самом деле, много чего можно сделать, если ты волшебник. Можно сделать так, чтоб люди жили в мире. Ведь войны- одна из самых опасных вещей на планете. Там погибает столько людей. Я бы сделал всех людей здоровыми, ведь это тоже проблема на нашей планете. Сколько детей умирает не успев даже начать жить! Я бы подарил людям любовь. Многие на нашей планете страдают от того, что их никто не любит.