Напишите сочинение на тему " событие из жизни " по плану: 1вступление 3-4 предл примерная дата 2основная часть 7-10 описание случая, впечатление 3 заключение 3-4 внешние чувства мысли по поводу

Мы с родителями ходили в парк , это было летом , мне очень там понравилось мы катались на разных аттракционах нам было очень весело мы катались на кенгуру,колесе и еще на многих других аттракционах можешь еще что -то свое добавить

Перед тем, как начать работу с химическими веществами, рабочую поверхность нужно защитить, застелив пленкой или бумагой. Это избавит родителей от ненужной уборки и позволит сохранить внешний вид и функциональность мебели.

В процессе работы не нужно слишком близко подходить к реагентам, наклоняясь над ними. Особенно если в планах – химические эксперименты для маленьких детей, в которых участвую небезопасные вещества. Мера позволит защитить слизистые рта и глаза от раздражения и ожогов.

По возможности нужно использовать защитные при перчатки, очки. Они должны подходить ребенку по размеру и не мешать ему во время проведения эксперимента.

Задр...мали   - задремали - выделить корень дрем, ударение на А, подчеркнуть е - орфограмма: безударная проверяемая гласная в корне - пров. слово -дрёма

Задр...жало  - задрожало - выделить корень дрож, ударение на А, подчеркнуть о - безударная проверяемая гласная в корне - пров. слово - дрожь

Румян...т   -   румянит - выделить окончание ИТ - гл. 2 спр., - орфограмма: безударные личные окончания глаголов (определяем по спряжению).

Растр...пали  - растрепали - выделить корень треп, ударение на А, подчеркнуть е - орфограмма: безударная проверяемая гласная в корне - пров. слово -трёпка

Ш...лковые  - шёлковые - выделить корень шёлк, подчеркнуть ё, орфограмма: о/ё после шипящих в корнях слов (пишем ё, т.к. можем подобрать однокоренное с е - шелкА).

Ш...лестят  - шелестят - выделить корень шелест, ударение на Я, подчеркнуть е - орфограмма: безударная проверяемая гласная в корне - пров. слово -шелест

Кр...пива  - крапива - выделить корень крапив, подчеркнуть двойной чертой а, ударение на И- орфограмма: безударная непроверяемая гласная в корне - запоминаем как словарное слово.

Ш...пчет  -  шепчет (странно, а в чём тут проблемы?)  - подчеркнуть е одной чертой, ш - двумя, поставить ударение на Е. Орфограмма: после шипящих ударный звук [э] передаётся буквой е.

Там точно не шепч...т?

Объяснение: