Подготовка к написанию сочинения-рассуждения «Книга в современном мире» Работа с текстом. 1. Определение темы текста и основной мысли. (1)За свою многовековую историю книга пережила несколько этапов развития . (2) Смена этапов связана с изобретением новых материалов. (3) Сначала это был папирус, затем пергамент и, наконец, бумага. (4) Новшеством нашего времени стали электронные книги и электронные библиотеки. (5) Крупнейшей в русскоязычном Интернете является библиотека Максима Мошкова (www/lib. ru), основанная в 1994 году. (6) Её фонд постоянно пополняется за счёт отсканированных книг, присылаемых читателями. (7) Однако и традиционная книга продолжает жить, создавая вокруг себя особую атмосферу. (8) Книгу приятно взять в руки, если обложка и иллюстрации выполнены со вкусом. (9) Аромат переплёта и шелест недавно отпечатанных страниц обладают неповторимой прелестью. (10) Современный стиль жизни (где у каждого ежеминутно звонит мобильный телефон, где царит Интернет, где общаются через социальные сети) неизбежно порождает постоянную спешку, неумение слушать и слышать другого, неприятие серьёзных тем. (11)Книга остановить стремительный бег времени, внимательно выслушать собеседника – писателя, подумать. (12) Не может ли случиться, что однажды из нашей жизни исчезнет удивительный культурный феномен од названием «книга»? (13) Или же книга всегда будет с нами?.. (По материалам Интернета) Тестовые задания (на основе прочитанного текста 1) Выделить в тексте микротемы (текст написан без деления на микротемы). 2) Из первого абзаца выписать слово со значением «что-то новое, вновь созданное». 3) Выписать слова, называющие древние материалы для письма. 4) Среди предложений 6-10 найдите предложение с деепричастным оборотом, с причастным оборотом. 6) Среди предложений 6-10 найти сложносочинённое предложение. 3.Работа над собственным сочинением – рассуждением Напишите сочинен е рассуждение «Книга- лучший друг человека» План: 1. Вступление (3-4 предложения) Друг- это…. Книга тоже может стать другом человека, потому что… 2. Основная часть 8-10 предложнний) 1. Приведите примеры, какие бывают книги. (Электронные, печатные), по назначению ( художественные, научные и др.) 2. Приведите примеры из вашего опыта. ( В какой ситуации, вам может книга, что нравиться читать (почему)). Каждый аргумент необходимо обосновать 3. Вывод. (2-3 передложения)
Ответы
1) Клубника, спелая и свежая, росла в саду. Клубника росла в саду, наливаясь и краснея.
2) Ветер, порывистый и попутный, шевелил моложые листочки. Ветер шевелил молодые листочки, осенние и молодые.
3) Все эти продукты, замороженные и натуральные, нужны для питания человека. Все эти продукты нужны для питания человека, здорового и полноценного.
4) Пища, молоко и мясо, полезна для человека. Пища полезна для человека, свежая и сытная.
Объяснение:
Два нераспространённых определения, стоящие после определяемого существительного, обособляются запятыми с обеих сторон.
Утром на нашем пароходе произошло необычное для всех
событие.
(4) В тот час, когда окончилась ночная вахта, когда над
порозовевшим морем поднималось умытое солнце, на палубе появились
два новых человека. Их головы, покрытые мелкими, завивавшимися в
барашек волосами, были темны. Большие руки казались длинными
непомерно. Тот, что был выше и старше, обеими руками держался за
колено правой ноги. Пересиливая(3) боль, он улыбался, бледно скалил
крепкие крупные зубы.
Над ним во весь свой рост стоит кочегар Митя, только
сменившийся с ночной вахты, бывший борец, огромный, рыхлый, с
чёрными от угля ноздрями, с маленькими глазками, подведёнными
угольной пылью. Он стоит, уперев кулаки в бедра, спрашивает хрипло:
«Откуда вы взялись, братишки? Далеко ли собрались ехать?»
Они смотрят на него снизу(2) вверх влажными тёмными глазами.
ОТМЕТЬ КАК ЛУЧШЕЕ
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Подберите синонимы к слову непогоды.!
Составить предложение с данными словами используя в двух значения: ЗОЛОТОЙ БЕЖИТ ОСТРЫЙ
99 (мог бы больше рассказ на тему "случай который изменил жизнь". буду !
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 50% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).