1.прочитайте текст. (1)берёзы и клёны крас…т осень лимонным цветом а листья осинок ра(с, з)румянива…т. (2)отправля… осень из леса в поля в луга. (3)уб…ра…т она с полей золотые хлеба а в лугах душ…стые копны сена смётыва…т в высокие стога. (4)опустели поля и луга и пот…нулись в осе(н, нн)ем небе к…сяки журавл…й уток гусей. (5)вот под самыми обл…ками л…тят больши… белы… птицы и шлют пр…щальный пр…вет родным местам. (6)(до)свидания журавли! (7)спешит осень. (8)смыва…т она холодным дождём пёстрый убор лист…ев. (9)выгл…нуло со…нце из(за) сиз…й тучки и под его ласк…выми повес…лела …сь хмурая картина. (по г.скребицкому.) 2.вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие запятые в тексте. 3.подчеркните все грамматические основы в тексте. 4.озаглавьте текст. название текста запишите на строке перед текстом. 5.выпишите ключевые слова текста. 6.определите и сформулируйте тему текста. 7.выпишите из текста оценочные слова. 8.определите и сформулируйте основную мысль текста. 9.определите стиль речи, использованный в тексте три аргумента, ваш ответ. 10.выпишите из текста все слова, являющиеся образными словами или выражениями. укажите в скобках вид образных выражений (тропов 11.определите тип речи, использованный в тексте 12.составьте тематический план текста. 13.выделите в тексте языковые средства связи предложений в тексте (обведите в овал) и надпишите их вид: местоимение, синонимы, повтор слова, однокоренные слова. 14.определите и укажите вид) связи предложений в тексте (цепная связь, параллельная связь). постройте схему первого абзаца в соответствии со связи предложений в этом абзаце. укажите вид связи предложений в этом абзаце.
Ответы
Такие прилагательные имеют сравнительную и превосходную степень сравнения.
1) Сравнительная степень прилагательных в русском языке бывает простой и сложной.
Простая степень сравнения прилагательных образуется при следующих суффиксов:
- е (короткий – короче);
- ее или -ей (теплый – теплее);
- ше (молодой – младше).
Сложная степень сравнения прилагательных образуется при частиц БОЛЕЕ или МЕНЕЕ (более красивый).
2) Превосходная степень имён прилагательных бывает просто и сложной.
Простая превосходная степень прилагательных образуется с прибавления к основе суффиксов –айш-, -ейш- (великий – величайший, сладкий – сладчайший).
При образовании сложной формы превосходной степени используются частицы НАИМЕНЕЕ/НАИБОЛЕЕ и САМЫЙ (наиболее/наименее доступный, самый доступный).
1) Сравнительная степень прилагательных в русском языке бывает простой и сложной.
Простая степень сравнения прилагательных образуется при следующих суффиксов:
- е (короткий – короче);
- ее или -ей (теплый – теплее);
- ше (молодой – младше).
Сложная степень сравнения прилагательных образуется при частиц БОЛЕЕ или МЕНЕЕ (более красивый).
2) Превосходная степень имён прилагательных бывает просто и сложной.
Простая превосходная степень прилагательных образуется с прибавления к основе суффиксов –айш-, -ейш- (великий – величайший, сладкий – сладчайший).
При образовании сложной формы превосходной степени используются частицы НАИМЕНЕЕ/НАИБОЛЕЕ и САМЫЙ (наиболее/наименее доступный, самый доступный).
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Морфологический разбор безгроничного
Автор: Serdechnaya636
Синтаксический разбор предложения: храни её своим трудом и песней на рассвете
Автор: makarov021106
1) Эту речь никто не слышит, произносится она «про себя» и включает образы.
Автор: xeniagolovitinskaya4546
время и заскучавший пастух снова кричит: «Волки, волки!» Люди не так скоро, но прибежали. Опять нет волков, опять обман – обругали пастуха и обратно пошли.
А вскоре слышат они с высоты голос пастуха в третий раз: «Волки, волки, волки!» Посмеялись, отмахнулись люди и не пошли – не поверили. А волки тем временем действительно набежали и съели пастуха и всех овец.