Найти и исправить грамматические ошибки в предложениях. 1. грядущее потепление представляет угрозу для человечества некоторого побочного эффекта. 2. в книге описывается о событиях великой отечественной войны. 3. занятия в школе шли согласно распорядку дня. 4. надо уделять больше внимания на воспитание морально-волевых качеств у наших спортсменов. 5. победителям в детском конкурсе "евровидение" стала десятилетняя девочка из украины. 6. вопреки предостережения, он решил отправитсья в путь. 7. необходимо предоставить отпуск вследствие болезни. 8. вам необходимо оплатить за телефонные разговоры.

1.Грядущее потепление представляет угрозу для человечества благодаря некоторому побочному эффекту.

2.В книге описываются события Великой Отечественной войны.

3.Занятия в школе шли согласно распорядка дня.

4.Надо уделять больше внимания на воспитание морально-волевых качеств наших спортсменов.

5.Победителем в детском конкурсе "Евровидение" стала десятилетняя девочка из Украины.

6.Вопреки предостережению,он решил отправиться в путь.

8.Вам необходимо оплатить телефонные разговоры.

1- благодаря некоторому побочному эффекту

2-отечественной

3-

4-

5-победителем

6- вопреки предложению

7- Отпуск вследствия

8-

РАСПУСТИЛАСЬ – гл. (что сделала?)
Н. ф. - распуститься
Пост. признаки: сов. вид, возвратный, непереходный, 2 спр
Непостоянные признаки: изъявительное накл время, ед. ч., ж. р.
Синтаксическая роль: (что сделала?) распустилась - сказуемое

СМЕЁТСЯ – гл. (что делает?)
Н. ф. - смеяться
Пост. признаки: несов. вид, возвратный, непереходный, 1 спр
Непостоянные признаки: изъявительное накл., наст. время, ед. ч., 3 л.
Синтаксическая роль: (что делает?) смеётся - сказуемое

ТАИШЬСЯ – гл. (что делаешь?)
Н. ф. - таиться
Пост. признаки: несов. вид, возвратный, непереходный, 2 спр
Непостоянные признаки: изъявительное накл., наст. время, ед. ч., 2 л.
Синтаксическая роль: (что делаешь?) таишься - сказуемое

ПОДШУЧУ – гл. (что сделаю?)
Н. ф. - подшутить
Пост. признаки: сов. вид, невозвратный, непереходный, 2 спр
Непостоянные признаки: изъявительное наклон.., буд. время, ед. ч., 1 л.
Синтаксическая роль: (что сделаю?) подшучу - сказуемое

Я могу начать (У меня в школе такой случай был)
    Однажды у нас в школе случился странный случай. Вот как это было.
    Играли как-то первоклассники в холле. Увидели огнетушитель и захотели с ним поиграть. Случайно выдернули чеку и... Сами сможете представить, что дальше было.
    Пена полилась из недр этого покрашенного красной краской цилиндра. Пена потекла на первый этаж, залила всю лестницу, пол...
    Прибежали учителя и стали ругать учеников. Особенно досталось главарю этой банды.
    Этот случай запомнился всем надолго. Но и потом, когда я перешла в другой класс. Я помню об этом случае.