Может ли какой - либо язык не заимствовать слова из других языков? при каких условиях это возможно?

хорошо тебе отдохнуть вечером

смотря как   мой вердикт такой

китай тоже не обозначил четко своей позиции, да и может ли россия каким-то образом давить на такую сверхдержаву, причем жертвы возможны и с той, и с другой стороны – милиция не особо жаждет идти в бой,
зная, что им в ответ будут стрелять и при этом не факт, что стреляющий понесёт какое-

и знания эти не какого-то там мифологизированного порядка, а конкретные знания, более точно подтвержденные, чем все в современной науке. церковнослужители, ни тем более кто-либо из мирян, не могут ходить
там.

описание тип.цепная связь.

международная академия музыки елены образцовой для российских и зарубежных певцов откроется в санкт-петербурге в 2015 году.

сейчас ремонт в здании на невском проспекте предоставленном для будущей академии практически завершён. академия образцовой расположится на внутренней территории гостиного двора. сейчас там ведутся ремонтно реставрационные работы.

у академии есть предварительная договоренность о сотрудничестве с представителями мировой оперной сцены: миреллой френи, ренатой скотто, монсеррат , хуаном понсом. сообщается, что иосиф кобзон выразил готовность вести в академии мастерскую эстрадного пения.

как мог

ла было слово!

что это — слово?

что такое слово — знает каждый. оно дает возможность любому человеку озвучить то, о чем он мыслит и чувствует. при слова можно задать вопрос или ответить на него. слова объединяют помыслы и поступки человека. с позиции толкования, слово – это самостоятельная языковая единица, при которой называются явления, предметы, свойства.

некоторые слова, сказанные со злобой или ненавистью, могут нарушить душевное состояние человека, к которому они обращены. и наоборот, ласковые и нежные слова приносят пользу, укрепляют дружбу, вызывают симпатию.

«слова у нас до важного самого в привычку входят, ветшают, как платье…»

в.маяковский.

сколько живет слово?

существуют слова вечные, такие, как русь, родина, мать. а есть и те, которые приходят и уходят с течением времени. технический прогресс постоянно вносит в человеческий обиход неизвестные ранее слова и понятия. еще лет двести назад прохожий на улице не смог бы дать ответ на вопрос – не подскажите, какой троллейбус идет до парка культуры? о таких видах транспорта никто не знал. возможно, через сто лет после нас появятся названия предметов, о существовании которых сейчас ни один человек и помыслить не может.

судьба слова интересна. у каждого есть своя и биография. используются слова-аристократы, и есть их родственники-плебеи, появившиеся в подворотнях. умные слова-ученые не понятны каждому, а слова-работяги слетают с уст миллионов людей. слова-командиры зовут за собой на подвиги и свершения. слова-пули больно ранят и убивают.

полноценное общение между людьми невозможно без слов, ими мы передаем свои знания, поддерживаем традиции, продвигаем   культуру и искусство. ребенок, которому до 5-летнего возраста читали книги, в последствие имеет хороший словарный запас, прилежно учится и добивается в жизни многого. человек, не любящий чтение, имеет ограниченный кругозор, не может поддержать разговор. слова живут намного дольше, чем рукописи и журналы, в которых они напечатаны. не забывая древние слова, мы помним своего народа.