Назовите непарный по глухости-звонкости согласный. a) [г] b) [ф] c) [б] d) [в] е) [р] 2. укажите звук всегда мягкий. a) [х]. b) [ш]. c) [ц]. d) [ч]. е) [ж]. 3. лексическое значение корня в слове не совпадает с лексическим значением корня остальных слов только в a) носик. b) носильщик. c) носовой. d) переносица. е) нос. 4. укажите морфологический образования слова: языковед. a) сложение. b) приставочно - суффиксальный. c) приставочный. d) суффиксальный. е) бессуффиксный. 5. укажите ряд слов с правильным написанием приставок на з и с. a) изгнать - истратить, нисложить - ни исгнать - истратить, низложить - ни изгнать - истратить, низложить - ни изгнать - истратить, низложить - низпослать. е) исгнать - истратить, нисложить - ни буква -о- после шипящих в корне слова в a) ш..л, щ..лка. b)щ..тка, зач..т. c) беч..вка, щ..голь. d) трещ..тка, ш..к. е) пш..нка, ш..рстка. 7. заимствованные слова в: a) авеню, барабан, аккорд. b) китель, княжич, коробейник. c) аршин, ботфорты, боярин. d) веретено, грамота, девиз. е) журавль, зубило, кафтан. 8. морфология изучает образования слов. b) словарный состав языка. c) устойчивые сочетания слов. d) слова как части речи. е) словосочетание и предложение. 9. укажите ряд существительных с буквой и в суффиксе. a) им.. чко, сит.. чко, врем.. чко b) чек, к, к c) , , d) , , е) , , 10. укажите прилагательное с двумя н. a) b) c) d) е) 11. определите ряд имен числительных, в середине которых пишется ь. a) восем..надцать, шестьдесят, восемьсот. b) девять, шестисот, семьдесят. c) пят..сот, трид..цать, семьдесят. d) восем..десят, восем..сот, девят..сот. е) восемнадцать, шест..наддать, пятьдесят. 12. укажите, в каком варианте ни пишется раздельно. a) (ни) чему. b) (ни) за что. c) (ни) чем. d) (ни) что. е) (ни) чей. 13. определите, какой из глаголов правильно разобран по составу. a)машинизировать; корень - "машин", суффиксы - "изиров", "а", "ть". b)заболевает; приставка - "за", корень - "бол", суффикс - "ева", окончание - "ет". c)послышался; приставка - "по", корень - "слыш", суффиксы - "ал", "ся", окончание - "нулевое". d)интересовались; корень - "интерес", суффиксы - "ов", "ал", "ся", окончание - "и". е)заигралась; приставка- "за", корень - "игр", суффиксы - "а", "л", "а", "сь". 14. выберите строку с глаголами, от которых образуются действительные причастия с суффиксами -ущ-, -ющ-. a) дышать, держать, полоть. b) стелить, славиться, вертеться. c) зависеть, лечить, реять. d) бороться, хлопотать, трепетать. е) веять, клеить, догонять. 15. укажите деепричастие совершенного вида: a) бросаясь b) корчуя c) нахмурясь d) требуя е) минуя 16. укажите вариант, в котором слово нужно писать слитно. a) (в)следствие того что. b) (с)разбегу. c) (на)днях. d) (по)двое. е) (с)налету. 17. определите какой из вариантов соответствует правильному написанию пропущенных гласных: в дня, в фильма, в реки, костра, все выяснилось. a) -е, -и, -е, -и, -е. b) -е, -и, -и, -е, -и. c) -е, -е, -и, -и, -и. d) -е, -и, -е, -и, -и. е) -е, -е, -е, -е, -и. 18. укажите предложение с союзом зато. a) он был наказан за(то), что сказал неправду. b) он молод, за(то) вынослив и подвижен. c) я уважаю тебя за(то), что ты сильный человек. d) встань за(то) дерево. е) я дорого заплатила за(то) сомнение. 19. пишется через дефис частица: a) я зашел в комнату и что(же) увидел? b) не знаю, долго(ли) я пробуду в библиотеке. c) о, если(б) голос мой умел сердца тревожить! d) пора(бы) уже и отдохнуть. е) что(либо) нужно предпринять. 20. непроизводное междометие в: a) мяу-мяу! b) гав-гав! c) ку-ку-ку! d) динь-динь! е) ха-ха-ха!