Тренируйся в правописание безударных падежных окончаний имен существительных. определи склонение и падеж.над ? скл ., ? п.по без под по в из с в о под с над на с в на в ​

Над рисунк.ОМ.. ? 2 скл .,ТВ.П. ? п.

по картинЕ , 1 скл , дат.п.

без глупостИ 3 скл. род.п.

под клюшкОЙ 1 скл. , тв.п.

по местностИ , 3 скл , дат.п.

в августЕ , 2 скл., пред.п.

из нефтИ , 3 скл., род.п.

с шуткОЙ , 1 скл. , тв.п.

в печалИ , 3 скл., пр.п.

о завтракЕ , 2 скл. пр.п.

под крышкОЙ , 1 скл., тв.п.

с колыбелИ , 3 скл., род.п.

над луковицЕЙ , 1скл., тв.п.

на спектаклЕ , 2 скл , пр.п.

с холодА, 2 скл., род.п.

в тетрадИ , 3 скл., пр.п.

на кочкЕ , 1 скл. , пред.п.

в газетЕ , 1 скл., пред.п.

Объяснение:

1) простые предложения с однородными сказуемыми: Я спрыгиваю с окна и отхожу к воротам. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и свернуть за угол. Убежать или остаться? Потом я поворачиваюсь и вижу Лилю.

2)сложные предложения с сочинительными союзами:  Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки

3)сложные предложения с подчинительными союзами: Я знаю, что девчонки никогда нас не понимают.  

4) сложные предложения без союзов: Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки.

К № 2 и 4 я отнесла одно и то же предложение, т.к. там есть и сочинительный союз, который соединяет части сложного предложения и бессоюзная связь. Предложений только с сочинительной  и только с бессоюзной связью в тексте, по моему мнению, нет. Надеюсь, что Объяснение:

1) простые предложения с однородными сказуемыми: Я спрыгиваю с окна и отхожу к воротам. Если побежать сейчас, то можно добежать до конца улицы и свернуть за угол. Убежать или остаться? Потом я поворачиваюсь и вижу Лилю.

2)сложные предложения с сочинительными союзами:  Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки

3)сложные предложения с подчинительными союзами: Я знаю, что девчонки никогда нас не понимают.  

4) сложные предложения без союзов: Она с подругой выходит из ворот, смотрит на меня, в глазах её ещё не погас смех, и на щеках играют ямочки.

К № 2 и 4 я отнесла одно и то же предложение, т.к. там есть и сочинительный союз, который соединяет части сложного предложения и бессоюзная связь. Предложений только с сочинительной  и только с бессоюзной связью в тексте, по моему мнению, нет. Надеюсь, что Объяснение: