Описание картины, используя неполные предложения (картина кустодиева , , сенокос»)

ответ:

глядя в наше время на картину бориса михайловича кустодиева «сенокос» невозможно не улыбнуться. все у кого есть бабушки в деревне или, возможно, еще какие-то родственники сразу вспоминают это теплое время, запах травы и песни рабочих женщин. естественно, на сегодняшний день это большая редкость, так как все автоматизирована, но моя бабушка всегда вспоминает те времена, когда вся деревня выходила на сенокос. на картину она смотрела ностальгически.

на холсте мы видим обычный солнечный день. небо немного покрыто светлыми тучами, но все равно светло. на переднем плане несколько женщин гребут скошенную траву. на них красивые одежды, а головы покрыты платками. за ними течет небольшая речка. даже, кажется, что от нее веет прохладой и свежестью. за речкой, на большом поле, видно еще много тружениц. все они складывают сено в стяги, а потом мужчины с повозок забирают его домой.

это тяжелая и кропотливая работа, которая занимает много времени и сил. еще нужно чтобы погода несколько дней была хорошая. так, трава сохнет быстрее и превращается в сено. когда я смотрю на это произведение, то мне, кажется, я даже ощущаю запах травы и сена исходящий от картины.

объяснение:

В то время, когда я витал в облаках, время от времени меня навещало странное чувство,будто кто то за мной следит. в первую очередь я подумал что это моя кошка Мася, но сразу же отверг эту мысль. Мася ходила и в основном гоняла мышей. я подумал, вдруг это моя сестра, которая била баклуши все это время, но она смотрела телевизор,и меня даже меня замечала.она сидела буквой зю на стуле и смотрела на экран. в тот момент я для нее был абы кто, а не брат, ведь ее поглотил мир фантазий и иллюзий.а странное чувство меня не покидало. тут я увидел, как кто то смотрит на меня через окно.я сразу же бросился к окну, но меня поглотила темнота...
--вставай
я проснулся...

Обычно встречаемся утром на маленьком катке во дворе, расчищаем лёд от снега, на противоположных сторонах катка сооружаем ворота. Затем мы выбираем судью – самого справедливого из ребят – Серёжу Иванова. Он делит нас на две команды. Во время этого матча мы разделились на команду «Желтых» и «Красных». Вратарём «Желтых» стал Коля Сидоров, а «Красных» – Вася Веснушкин. Мы надели шлемы, взяли клюшки.Судья засвистел в свисток, и игра началась. Шайбу перехватил соперник. Он умело вёл шайбу по льду, затем передал её своему партнёру. Все подкатили к воротам «Жёлтых». Ситуация напряжённая. Удар! Вратарь нашей команды падает на колени и ловит шайбу,
Молодец вратарь! Раздаётся свисток. Это закончился первый период игры, всего их три. В хоккее есть свои правила: нельзя толкаться и сильно размахивать клюшкой, нельзя слишком высоко поднимать клюшку и по воздуху перебрасывать шайбу. Если мы играем в команде, то должны думать о других, чтобы все игроки получали удовольствие. Судья засвистел, и начался второй период игры. А за катком – болельщики: мамы, папы, братики и сестрёнки. Они радуются за тех, кто забил шайбу соперникам. Но и проигравшая команда не расстроена, ведь хоккей – интересная, увлекательная игра, все ребята хорошо провели время, укрепили здоровье, ещё больше сдружились. А вы какие спортивные игры любите?