barnkim
?>

338. чили щ? обозначьте суффикс, в скобках запишите секоторого образовано данное существительное.какое из значений глагола копировать использовано при обнии выделенного существительного? буфет..ица, копиров..ик, экск..ва- копироваопировать тустор..ик, п.., с..ртиров..ица, ра..- - -фасов..ик, стеколь..ик, автомат..ик, пулемёт..ик, об...ик, , воз..ик, рассказ..ик, автопогруз..ипрессов..ица, свар..ик, компьютер..ик.емёт..ик, объезд-но рятверск​

Русский язык

Ответы

cvetprint
1) Определено-личное предложение: в предложении присутствуют явно выраженное действие и указание на лицо, совершающее это действие. В данном предложении имеется личное местоимение "я", которое указывает на автора действия.

Лежу в темноте, думаю потоками образов и чувствую себя до тоски счастливым.

6) Определено-личное предложение: предложение содержит личное местоимение "мой", которое указывает на принадлежность чего-либо автору действия.

Мой борзый конь, мой конь усталый, несись, лети.

8) Безличное предложение: предложение не содержит явного указания на лицо, совершающее действие.

Добежал. Стою и едва перевожу дыхание.

12) Определено-личное предложение: предложение содержит указание на лицо, совершающее действие.

Возвращаемся с прогулки уже поздно.

13) Определено-личное предложение: предложение содержит указание на лицо, совершающее действие.

Читай, душа моя! Хочу твоих стихов.

21) Обобщенно-личное предложение: предложение содержит указание на лицо, совершающее действие, но также содержит общие истинности или общие обстоятельства, которые относятся не только к конкретному лицу.

Волей-неволей надо бежать в комнаты. Саше приходится остаться одному.

22) Обобщенно-личное предложение: предложение содержит указание на лицо, совершающее действие, но также содержит общие истинности или общие обстоятельства, которые относятся не только к конкретному лицу.

Правда остается правдой, а молва – молвой.

23) Обобщенно-личное предложение: предложение содержит указание на лицо, совершающее действие, но также содержит общие истинности или общие обстоятельства, которые относятся не только к конкретному лицу.

Вот и дворянское собрание, и подъезд со швейцаром. Передняя с вешалками, шубы, снующие лакеи, декольтированные дамы с веерами.

24) Безличное предложение: предложение не содержит явного указания на лицо, совершающее действие.

Огонь маслом не тушат.

25) Безличное предложение: предложение не содержит явного указания на лицо, совершающее действие.

Из-под дивана, из-под бахромы вылезает кот. Потянулся, прыгнул на диван и пошел, черный и длинный.
Суравцова_Алексей669
Уважаемые ученики,

Сегодня мы поговорим о смысле общения с искусством. Почему мы так увлекаемся картинами, музыкой, литературой и другими формами искусства? Давайте разберемся.

Во-первых, общение с искусством позволяет нам открыть богатство собственной личности. Мы начинаем видеть и чувствовать новые вещи, которые до этого были нам неизвестны. Это не связано с эгоизмом или погружением в себя. Скорее наоборот - мы открываемся новой, высокой стороне себя.

Искусство также делает нас богаче на ещё одну жизнь - на жизнь художника, который создал произведение. Возможно, вы подумаете, что я приуменьшил значение этого - на одну жизнь? А ведь нет! Когда художник выражает свои мысли и чувства в своих симфониях, картинах или романах, он выражает надежду, тоску, боль, радость миллионов людей. Каждый человек, взаимодействуя с искусством, становится богаче на миллионы жизней.

Наше сердце и ум наполняются духовным опытом веков и поколений. Что это значит? Это значит, что мы осваиваем все более и более глубокий и мудрый духовный мир, когда читаем великих писателей, слушаем классическую музыку или восхищаемся шедеврами живописи. Хороший читатель, слушатель или зритель становится соавтором художника - он видит и понимает то, что раньше не видел. Именно для этого работает писатель - чтобы научить нас смотреть и понимать.

Мы также можем обратить внимание на то, что духовная жизнь доступна не только через искусство, но и через общение с другими людьми, природой, а также с самими собой. Когда мы разговариваем с другом о важных вещах и доверяем своему уму и сердцу, мы выступаем на духовном уровне. А когда мы осознаем ценность жизни и стремимся оставить свой скромный след в мире, мы становимся высоко духовными.

Таким образом, искусство и общение с ним - это великолепная возможность расширить нашу душу и обогатиться на миллионы жизней. Через искусство мы учимся видеть и понимать мир лучше, мы лучше понимаем друг друга и нашу собственную сущность. Мы раскрываем в себе новую, высокую сторону, которая делает нас богаче и духовно развитыми.

Надеюсь, что это ответит на ваш вопрос и поможет вам понять, почему общение с искусством так важно для нас. Всегда стремитесь к новым знаниям и открытиям!

С наилучшими пожеланиями,
Ваш учитель

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

338. чили щ? обозначьте суффикс, в скобках запишите секоторого образовано данное существительное.какое из значений глагола копировать использовано при обнии выделенного существительного? буфет..ица, копиров..ик, экск..ва- копироваопировать тустор..ик, п.., с..ртиров..ица, ра..- - -фасов..ик, стеколь..ик, автомат..ик, пулемёт..ик, об...ик, , воз..ик, рассказ..ик, автопогруз..ипрессов..ица, свар..ик, компьютер..ик.емёт..ик, объезд-но рятверск​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ermisyareg436
Yelena Dilyara
gri-7410
AnzhelikaSlabii1705
boldireve617
Snimshchikov465
karpachevamarina
озерская_Мария1234
BrezhnevaKoidula
arbekova
Fetyukov
VladimirovnaSimonov
karavan85450
evgeniy1988486
Александровна-Грузман