Тетерев сел на самом верху, где сук сосны и сук ели сложились, как мостик между двумя деревьями. устроившись на этом мостике ближе к ели, косач как будто стал расцветать в лучах восходящего солнца. на голове его гребешок загорелся огненным цветком. синяя в глубине чёрного грудь его стала переливать из синего на зелёное. я особенно красив был его радужный, раскинуты лирой хвост. завидев солнце над болотными, жалкими ёлочками, он подпрыгнул на своём высоком мостике, показал своё белое, чистейшее белье подхвостья и крикнул "чуф! ши! " отпредилите тему, основную мысль, стиль текста, его приметы, какими морфологическими средствами выразительности пользуется автор? (устроившись, стал расцветать.какое действие главное, основное? каким членом предложения является? какое добавочное? как поставить вопрос к деепричастию? изменяется ли слово? каким членом предложения является? )

Книга "На садовой большое движение" одна из тех, которые входят в серию "Денискины рассказы". В каждом рассказе главный герой мальчик 9-10 лет Денис Кораблев, на его примерах автор учит нас, как обращаться с детьми, а детей учит правильному поведению в разных ситуациях. И не беда, что рассказы написаны около пятидесяти лет назад, они остаются актуальными и по сей день. 
В данной книге рассмотрена ситуация, когда героя и его друга обманывает жулик. Парень врет, что у него болеет бабушка и ему необходим велосипед, доехать до аптеки, купить лекарства, мальчики вызываются сами съездить и купить все необходимое, на что получают ответ: "На садовой большое движение, вы не доедите, попадете под машину". Мальчики отдают хулигану велосипед, и ждут, когда тот вернется. Но мы уже понимаем, что это чистой воды жульничество и велосипед не вернется хозяину. Мальчики ждут на протяжении нескольких часов. Наивный главный герой не думает о том, что это кража, он думает о том, что сказал жулик, что на садовой большое движение и скорее всего случилось несчастье. 
Рассказ показывает нашим детям, что не все люди добры, и что не надо всем безоговорочно вереть!

Пример - желтый, пример - синий

Шёл я лесом и боялся.
Чей-то шарфик мне попался.
что же сделал человечек?
Он купил двенадцать свечек.
как - то ночью человечек
переплыл двенадцать речек.
носит одуванчик
жёлтый сарафанчик
Я-малютка карандашик
исписал я сто бумажек
Ветерок единым духом
шар пустил по свету пухом.
шла коза по мостику
и виляла хвостиком.

шарф (сущ.) + ик (суфф.)
человек (сущ.) + ек (суфф.)
сарафан (сущ.) + чик (суфф.)
карандаш (сущ.) + ик (суфф.)
мост (сущ.) + ик (суфф.)
хвост (сущ.) + ик (суфф.)