Вставьте пропущенные буквы раскрыв скобки и рядом со словами напишите объяснения.пер..д во..ходом на п..ляну лож..т..ся первый моро(с/з в полумрак.. ра..света заморо(с/з)ки н..чинают (по)всей п..лян.. ра..ст..лать белые х..лсты. первый же луч.. со..нца уб..рает х..лсты и ост..ёт..ся (на)белом фон.. з..лёное место. вскоре белое ц..ликом и..ч..зает. только (в)тени д..рев..ев долго ещё сохр..няют..ся беленькие п..лоски. на син..м неб.. между з..лотыми д..рев..ями (не)поймёш..‚ что творит..ся. унос..т ветер листы? или стайками с..брались мелкие птич..ки и несут..ся (в)д..лёкие края? ветер з..ботливый хозяин. (за)лето везде он п..бывает‚ и (у)него даже (в)самых густых м..стах (не)ост..ёт..ся ни одного незн..комого листика. а когда ос..нь придёт, з..ботливый хозяин соб..рёт свой ур..жай.

Начальная форма: мартовскийчасть речи: прилагательноеграмматика: единственное число, именительный падеж, неодушевленное, одушевленное, средний родформы: мартовский, мартовского, мартовскому, мартовским, мартовском, мартовская, мартовской, мартовскую, мартовскою, мартовское, мартовские, мартовских, мартовскими, мартовскиначальная форма: небочасть речи: : единственное число, именительный падеж, неодушевленное, средний родформы: небо, неба, небу, небом, небе, небеса, небес, небесам, небесами, небесахначальная форма: лесчасть речи: : единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленноеформы: лес, леса, лесу, лесом, лесе, лесов, лесам, лесами, лесахначальная форма: мечтатьчасть речи: инфинитивграмматика: действительный залог, переходный, несовершенный видформы: мечтать, мечтаю, мечтаем, мечтаешь, мечтаете, мечтает, мечтают, мечтал, мечтала, мечтало, мечтали, мечтая, мечтав, мечтавши, мечтай, мечтайте, мечтающий, мечтающего, мечтающему, мечтающим, мечтающем, мечтающая, мечтающей, мечтающую, мечтающею, мечтающее, мечтающие, мечтающих,

Счастье — это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. для ребёнка счастье — это мирное небо над головой, развлечения, веселье, игры, любящие родители. и страшно, когда счастливый мир ребёнка рушится. докажу свои слова конкретными примерами.обратимся к тексту э.е.фоняковой, героиня которого — счастливый ребёнок, потому что у неё есть всё для счастья в детском понимании: много интересных развлечений, возможность помечтать, пошалить, заботливые родители. но этот счастливый мир оказывается хрупким. он рушится в одно мгновение, когда приходит страшная весть о начале войны. и хотя девочка ещё не осознаёт, что такое «взаправдашняя» война, но ощущение счастья покидает её.