2вариант 1. обособленными членами предложения называются: 1) члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно, с целью придать им известную синтаксическую самостоятельность в предложении; 2) члены предложения, относящиеся к одному и тому же члену предложения, отвечающие на один вопрос, выполняющие одинаковую синтаксическую функцию; 3) все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого. 2. укажите неверное утверждение: « обособленные члены: 1) уточняют высказываемую мысль; 2) конкретизируют описание действия; 3) более углубленную характеристику лицу или предмету; 4) произносятся с интонацией перечисления. 3. укажите предложения, в которых есть обособленные определения (знаки препинания не расставлены) 1) колкие ледяные розы расцветали на иллюминаторах. 2) была самая ранняя весна сухая и серая. 3) на западе горел омытый дождём неяркий закат. 4) рыхлые тучи напитанные тёмной водой низко нависли над морем. 4. определите, в каких предложениях одиночное определение нужно обособить: 1) облетевший тополь серебрист и светел. 2) незримый ты мне уж мил. 3) люблю я усталый прилечь. 4) лежит белизна рассветная. 5.укажите предложения, в которых нет пунктуационных ошибок: 1) сплошь покрытое осенними тучами небо отразилось в воде реки. 2) яростный и резкий октябрьский дождь заслепил нам глаза. 3) как мягки на вид облака разбросанные в беспорядке по небу. 5) истощённый усилиями и лишениями старик лёг в постель. 6. укажите выражения определения в предложении (знаки препинания не расставлены): вечер подернутый лиловым налетом принес тишину. 1) обособленное нераспространённое определение 2) обособленное определение, выраженное прилагательным 3) обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 4) обособленное определение, выраженное причастным оборотом 7. укажите выражения определения в предложении : на окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели. 1) обособленное нераспространённое определение 2) обособленное определение, выраженное прилагательным 3) обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 4) обособленное определение, выраженное причастным оборотом 8. определите, в каких предложениях есть обособленное приложение (знаки препинания не расставлены): 1) витютень обычный гость наших лесов средней полосы вдвое больше обыкновенного голубя. 2) трава сочная, свежая пестрела крупными золотисто-жёлтыми цветами. 3) лётчик простой белобрысый парень кивнул мне головой и улыбнулся. 5) наш учётчик климов заболел. 9. укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: по природе (1) стыдливая и робкая (2) она досадовала на свою застенчивость. первыми двери к планете мы (3) люди (4) открыли. 1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 3, 4 3) 2, 3, 4 4) запятые не нужны 10. укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: аквариум (1) большой (2) с множеством океанских (3) диковинных рыб(4) не отличался от подобных хороших аквариумов в других странах. 1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 4 3) 2, 3, 4 4) 1, 2, 4 11. укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: посыпанные мелкой галькой дорожки (1) украшали сад. он (2) с винтовкой за плечом (3) нес караульную службу. около дома находился заросший густой сиренью (4) сад. 1) 1, 2, 3 2) 2, 3 3) 2, 3, 4 4)1, 2, 3, 4 12. укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: (1) как учебный предмет (2) является действенным средством духовного воспитания. деревья (3) поваленные ураганом (4) перекрыли дорогу. 1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 3, 4 3) 3, 4 4) запятые не нужны 13. укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: как труп (1) в пустыне я лежал. (2) пёстрая осинка (3) ранней осени краса! очарованный прелестью ночи (4) он не находил слов. 1) 1, 3, 4 2) 1, 2 3 3) 1, 2, 3, 4 4) 2, 3, 4 14. укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: в воздухе (1) знойном и пыльном(2) тысячеголосый говор. он работал (3) как рисовальщик и живописец. 1) 1, 2, 3 2) 1, 2 3) 1, 3 4) запятые не нужны