Употребите ниже прилагательные в значении относительных и качественных. азиатский, бриллиантовый, бумажный, весенний, воровской, гвардейский, деревянный, детский, заячий, зеркальный.

Какие синтаксические средства художественной выразительности использованы в тексте А. С. Пушкина?

Прощай, свидетель падшей славы,

Петровский замок. Ну! не стой,

Пошел! Уже столпы заставы

Белеют: вот уж по Тверской

Возок несется чрез ухабы.

Мелькают мимо будки, бабы,

Мальчишки, лавки, фонари,

Дворцы, сады, монастыри,

Бухарцы, сани, огороды,

Купцы, лачужки, мужики,

Бульвары, башни, казаки,

Аптеки, магазины моды,

Балконы, львы на воротах

И стаи галок на крестах.

риторическое обращение

риторическое восклицание

ряды однородных членов

антитеза

инверсия

парцелляция

параллелизм

риторический вопрос

многосоюзие

эпифора

анафора

лексический повтор

Объяснение:

-ЧЕМУ ЖЕ УЧИТ КНИГА?

Учит любви ко всему живому. Писатель заставляет героев на

собственном опыте увидеть каково же приходится настоящим

воробьям, бабочкам и т.п., когда они имеют дело с жестокими

мальчишками.

Получилось так! Что друзья отправились в своё самое отважное

путешествие, как самые обыкновенные лентяи, а потом уже в ходе

своих приключений, они доросли до звания человека. Заслужили

себе право вернуть человеческий облик.

«И ДОЛЖНО БЫТЬ СЕРДЦЕ, СЕРДЦЕ

ЧЕЛОВЕЧЬЕ». «Доброе и храброе сердце - направит «голову и

       руки в одну сторону, а злое и трусливое ……Вот и здесь в повести

Медведева Юра и Костя выстояли в выпавших на них испытаниях и

не только потому, что будучи муравьями сохранили человеческое

сознание, но прежде всего потому, что сохранили ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ

СЕРДЦЕ. И именно оно призвало прийти на другу в

трудную минуту, оно же заставило их сражаться до последней

возможности.

Объяснение: