Придумайте и запишите предложения по схемам подлежащее сказуемое определение дополнение обстоятельство

Якупила красивое платье в магазине.

1. В каком ряду все прилагательные качественные?

Б) короткий, грустный, красный, сосредоточенный

2. В каком ряду все прилагательные относительные?

В) вечерний , волейбольный, городской, шерстяной

3. В каком ряду все слова форма сравнительной степени?

Г) дальше, чудеснее, тише, крепче

4. В каком ряду представлена только составная форма превосходной степени?

Г) самый широкий, выше всех, самый сильный, ближе всех

5. В каком ряду все прилагательные могут иметь краткую форму ?

Б) старый, яркий, холодный, стройный

6. В каких рядах все слова пишутся с одной Н ?

В) воробьиный, ветреный, масляный, ледяной

Г) серебряный, кожаный, льняной, утиный

7. В каких рядах все слова пишутся с НН ?

А) стеклянный, картинный, старинный, соломенный

Г) клюквенный, деревянный, каменный, станционный

8. В каком случае НЕ с прилагательным пишется раздельно?

а) не лжив б)  г) не добр, а зол

9. Укажите ошибку в образовании составной формы сравнительной степени.

г) более грубее

10. Укажите верное суждение.

2) БОЛЕЕ УЮТНЫЙ – прилагательное в форме составной сравнительной степени.

 

интернет, телевидение, телефоны – это те вещи, без которых сегодня никто из нас уже не может представить  свою жизнь. с  каждым днем все больше подростков начинают просто "жить за компьютером". социальные сети постоянно расширяются, предоставляют все больше возможностей. онлайн игры затягивают тысячи пользователей всемирной паутины. и выбраться из этого практически невозможно. 

интернет явление еще не изучено, а значит неизвестно к каким последствиям это может . но уже становится ясно, что большое количество подростков вовлеченных  в его сети, меньше времени проводят с друзьями на свежем воздухе, становятся агрессивными, перестают осознавать и отвечать за свои действия.

для того чтоюы вырастить нормальное, здоровое поколение необходимо расширить число различных секций, кружков, дополнительных занятий; открыть новые спортивные объекты; проводить различные  интеллектуальные марафоны, конкурсы и т.д.