Практическое задание1. Переписать предложения, подчеркнуть грамматическую основу, определить выраженияподлежащего, вид сказуемого.2. Если необходимо, расставить знаки препинания. Объяснить постановку тире между подлежащим исказуемым.Первый раз о парусах на колесах я услышал в начале года.Чинить яхты работа в дороге не очень приятная.«Аргументы и факты» интересная работа.В нашей семье все читают «Аргументы и факты».Двадцать делится на два.Четверо ребят отправились на рыбалку.Новичку это явление кажется cтранным.Яхты на колесах удивительное зрелище.Сегодня мы будем тренироваться в зале.Через месяц путешественники появились в Москве.В оде Державина нарисован условный портрет монарха.Ящериц кругом было много.Я хочу поговорить с вами об этом.Средняя скорость ветра двадцать километров в час.Он собирался написать письмо отцу.Мы будем вместе решать эту проблему.Удочки подбрасывала резвая волна.Летние ночи Петербурга это непрерывная вечерняя заря.В лицо мне дышит свежая трава.В комнате было тихо темно и очень душно.• День будет долог светел и горяч.Иметь хороший почерк одно из правил вежливости.Утро ясное солнечное.Читать вечером книги мое любимое занятие.Дом это прежде всего тишина отдохновение.Человеку милей береза за окном прибитый к стеклу осенний кленовый лист чем гудящие караванысухогрузов и танкеров.Весь внешний облик человека это ансамбль где поведение и манеры внешность и одежда сливаются водин гармонический образ.Самое важное в нашей жизни творческий созидательный труд.Новые красивые дома подъемные краны строек свежая зелень молодых деревьев привычный пейзажнашего города.Спорт это радость жизни простор большое дыхание стремление вперед.Спорт всегда преодоление трудностей.​

Правила проверки применимы к написанию морфем всех типов — корней, приставок, суффиксов, окончаний, соединительных гласных.

Существуют правила проверки:

сопоставления чередующихся звуков: г[Ʌ]ра́ — г[о́]ры, гора́ — го́ры; са[т] — са[д]ы́, сад — сады́; [п'еи]ти́ — [п'а]ть, пяти́ — пять.

Правило: Чтобы проверить написание согласной в корне слова, нужно изменить это слово так, чтобы после проверяемой буквы стояла глассная. Например: дожДь(слышим дошть), дожДи, теперь Д слышится четко.

2. Существительные ж.р. в И.п. ед.ч. имеют ударное окончание [-а] (вода́), а существительные ср.р. — окончание [-о] (село́), поэтому и в безударных окончаниях у них пишутся соответственно -а и -о: лопа́та, кни́га, я́ма, се́но, ле́то, боло́то и т.п.

3. Чтобы проверить написание бузударной глассной в корне слова, надо изменить слово так, чтобы гласная была под ударением.

А так же существуют правила написания предлогов со словами.

Так же слитное и раздельное написание предлогов со словами.

ОДНИМ СЛОВОМ. НАЗВАНИЯ ПРАВИЛ.

ПРАВОПИСАНИЯ ИМЕН СЛОЖНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. ПРАВОПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ.

ВСЕ ПРАВИЛА ЭТО ПРАВОПИСАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ, СУФФИКСОВ В НИХ, ПРИСТАВОК.

Если хочЕшЬ душу леса постигнуть, найди лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз.

Водная дрожЬ от солнца бросаЕтся тенью на ствол ели, на травы, и тени бЕгут по стволам и по травам, и в дрожИ этой рождаЕтся звук, и чудИТся, будто травы рАстут под музыку, и видИшЬ согласие теней.

А вот бОлЬшой завал, и тут вода как бы ропщЕт, и дАлеко слышЕн этот ропот и переплеск. Но это НЕ слабость, и НЕ отчАяние, и НЕ жалоба, вода этих чуВств НЕ знает, каждый ручей уверЕн в том, что он добежит до свободной воды, и если встретИтся даже гора, как Эльбрус, то он разрежЕт пополам Эльбрус, а рано ЛИ, поздно ЛИ добежит.