Предложения с тремя- четырьмя фразеологическими оборотами​

1. Поезд придет с минуты на минуту.

2. У моей мамы золотые руки.

3. Моя подруга начала мне заговаривать зубы.

4. Маша взяла себя в руки и решила задачу на 5.

5. Костюм пришел в самый раз.

6. Коля бежал во все лопатки.

7. Всего ничего осталось учиться.

8. Наша соседка все время сует свой нос не в свои дела.

9. Моя хата с краю, я не чего не знаю.

10. Я всеми силами души я ненавижу ее.

Объяснение:

Я задал вопрос, такой маленький, с гулькин нос, но Настя словно воды в рот набрала: битый час молчала.

Катя – его седьмая вода на киселе, которая лет семь назад заварила кашу, а он остался козлом отпущения.

Теплые руки, усталый взгляд, запах пирожков и теплый свитер...Кто из нас не ценит любовь и искреннюю заботу бабушек-глупец...Нет ничего для бабушки дороже чем ее внук или внучка...Отрада и радость для бабушки-есть вы...Цените, любите, уважайте и заботьтесь о них, так как они заботятся о вас.Ведь не даром поэты посвящали стихи БАБУШКАМ...
 Ветхая избушка
Вся в снегу стоит.
Бабушка-старушка
Из окна глядит.
Внукам-шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрых санок бег.
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом.
Завтра выпьют чаю,
Глянут из окна,
А уж дом растаял.
На дворе - весна!

1.   Назвать и объяснить пунктограмму в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, сочетание знаков).2.    Назвать и объяснить пунктограммы на уровне сложного предложения (знаки препинания между простыми предложениями в составе сложного).3.    Назвать и объяснить пунктограммы на уровне простого предложения.Образец пунктуационного разбора предложения[Спросив, (которая посмирнее), Пьер влез на лошадь, схватился за гриву,4 прижал каблуки вывернутых ног к животу лошади и,5 чувствуя, (что очкиего спадают) и (что он не в силах отнять рук от гри­вы и поводьев), поскакал за генералом,9 возбуждая улыбки штабных,^ с кургана смотревших на него]. (Л. Толстой) Объяснение знаков препинания1.  Точка в конце предложения; в конце предложения ставится точка, так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение.2.  Знаки препинания между частями сложного предложения; это сложноподчинённое предложение с тремя придаточными:1 и 2 — запятые выделяют придаточное внутри главного;6 и 8 — запятые выделяют придаточные внутри главного;7 — запятая не ставится, т.к. однородные придаточные связаны одиночным соединительным союзом «и»;3. Знаки препинания между однородными членами предложения; обособление обстоятельств и определений:3 и 4 — запятые разделяют однородные сказуемые, связанные бессоюзно;5 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием;9 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом; 10 — запятая отделяет обособленное определение, выраженное при­частным оборотом и стоящее после определяемого слова.