НУЖНО ОТВЕТИТЬ НА ВО Мы гордимся кем? 10)Определи падеж:наш защитник... наши защитники... нашими защитниками 11)Какие военные профессии(какие войска)ты знаешь? 12)Как ты думаешь, настоящий мужчин-какой?что он делает?

9)Мы гордимся нашими прадедушками и прабабушками которые трудились и воевали во время Великой отечественной войны. Если что вопрос кем? относится к Творительному падежу.

10) наш защитник-В.п., наши защитники-тоже В.п., нашими защитниками-Т.в.

11) Лётчики, танкисты, мореплаватели и т.д. (сухопутные войска, военно-морские, военно-воздушные или военно-космические)

12) Ну на этот вопрос думаю ты сам(а) можешь ответить.

1. Схема сложного предложения:

   (1)Ещё в те годы, когда  я увлёкся Амундсеном, мне пришла в голову простая мысль.

     [ ук.сл., (когда …),    ].

2. 4 существительных и синонимы к ним:

мускулы – мышцы,

гимнастика – зарядка,

приборы - аппаратура,

друзья – товарищи.

3. Все вводные слова:  

    в конце концов, конечно, должно быть, итак.

4. Все обособленные члены предложения:

/Согласно третьему пункту моих правил: "Что решено - исполни"/,

/ещё в Энске/, - уточняющее  

/в тот день/, - уточняющее

/раскинув руки крестом/  

(обстоятельства).

1) ... светился снег, и стены дрожали, качались, как..., где... играл огонь...
2) Взглянул (сказуемое) - и сердце сжалось: ... смотрел Иван Буслов.
3) Смотрят (сказуемое) командир и комиссар (однородные подлежащие): уцелела (сказуемое) одна-единственная (одна подлежащее), и находится артиллерист-матрос (матрос подлежащее).
4) ... не хватило бы (сказуемое в односоставном безличном предложении), чтобы назвать (сказуемое в односоставном безличном предложении) ..., которые ... он открыл бы.
Четыре грамматические основы
1) ...возникло желание, ..., забывалось (сказуемое) ..., поглощалось (сказуемое) (только 3 нахожу)
2) ...были годы, когда Арктика (подлежащее), которая (подлежащее) казалась (сказуемое) ..., стала близка (сказуемое к Арктике) и перелеты привлекли. (здесь 4 грамммат. основы)