Вариант No 1470011. Задание 1 № 4Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенныебуквы и знаки препинания.Текст 1В тундр.. — В..сна. Сонце дружески подмигива..т, посылая луч.. света из-под ни..кихобл..ков. Звенят большие и малые руч..и со стоном взламываются р..чушки вг..рах.Вода всюду. Ступ..Ш., ногой в мох — и мох сочит..ся. Трон..Ш.. Мшист..ю коч..куи сверху появится вода. Стан..Ш.. ногой на л..док — и из-под л..дка брызн..т вода.Сейчас вся тундра это разр..стающееся б..лото. Оно ж..вёт в..хлипыва..т под с..погами.Оно мя..кое, п..крыто ж..лтой Мя..кое. п..крыто ж..лтой й тра..кой и в..сенним мхом, похож..м наЦ..плячий пух.B..сна ро(б/п)ко вход..т втундру оглядыват..ся. Вдруг зам..рает под напоромХ..лодного ветра но (не)останавлива..т.ся аидёт дальше.2. Задание 2 № 5Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:(1) — фонетический разбор;(2) — морфемный разбор;(3) — морфологический разбор;(4) — синтаксический разбор предложения.3. Задание 3 No 30Поставьте знак ударения в следующих словах:документ, цемент, руководить, каучук4. Задание 4 N 163Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие изИзвестных Вам частей речи отсутствуют в предложении.Вова с дедушкой любили гулять в парке у моря.5. Задание 5 No 20Выпишите предложение спрямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.1) По словам медсестры Ивану Петровичу прописали строгую диету2) Мама по чтобы я на обратном пути забежал в магазин3) Ольга Петровна сказала Анечка уже купила новые сапожки на зиму4) Когда будет контрольная по математике Любовь Ивановна6. Задание 6 № 69Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знакипрепинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Высделали свой выбор.1) Собаки разом поднялись ислаем ринулись прочь.2) Павел бросил горсть сухих сучьев на огонь.3) Мальчики засмеялись и приумолкли на мгновенье.​

В тундре — Весна. Сонце дружески подмигивает, посылая лучи света из-под низких

облаков. Звенят большие и малые ручьи, со стоном взламываются речушки в горах.

Вода всюду. Ступишь ногой в мох — и мох сочится. Тронешь мшисткю кочку,

и сверху появится вода. Станешь ногой на ледок — и из-под ледка брызнет вода.

Сейчас вся тундра это разрастающееся болото. Оно живёт, всхлипывает под сапогами.

Оно мягкое, покрыто жёлтой

Мягкое, покрыто жёлтой травкой и весенним мхом, похожим на

цыплячий пух.

Bесна ро(б)ко входит в тундру, оглядывается. Вдруг замирает под напором

холодного ветра, но не останавливается, а идёт дальше.

до'кумент,цеме'нт, руководи"ть, каучу'кВова (сущ) с (предл) дедушкой (сущ) любили (глаг) гулять (глаг) в (предл) парке (сущ) у (предл) моря. (сущ)"Ольга Петровна"-, сказала Анечка уже купила новые сапожки на зиму "П.р"-, а.

1-ое предложение однородные сказ

1 
Научный стиль является особой разновидностью литературного языка, который применяется и в устной, и в письменной речи. Главная цель – точное изложение определенной научной информации. Высказывания предварительно обдумываются, проводится строгий отбор языковых средств перед выступлением, что отличает научный стиль от других. Широко употребляются различные термины, имеются свои грамматические особенности, широко используются деепричастия, причастия и отглагольные существительные. Иногда применяются существительные в единственном числе для обозначения общего ряда предметов. Изложение выстроено логически и отличается точностью. Эмоциональность используется редко. 
2 
Деловой стиль используется при передаче деловой информации в письменной речи. Используется при написании различных официальных деловых документов, заявлений, докладных, отчетов и т.п. Как и в научном стиле используется определенная терминология, наблюдается наличие различных аббревиатур, отсутствует эмоциональный окрас. Используются преимущественно сложные предложения со строгим порядком слов, большую роль играют безличные конструкции. Часто употребляются глаголы в повелительном наклонении. 
3 
Публицистический стиль употребляется в печати, в новостных лентах и составляется как текст выступлений перед общественностью в целях агитации. Основная функция – воздействие и пропаганда. В данном стиле речи важную роль играет не только сообщение самой информации, но и эмоциональный окрас, который дает понять отношение автора. Особую роль играет логичность изложения и оперирование различными фактами, но в то же время не меньшую роль играет эмоциональная составляющая. Для стиля характерно использование разговорных и книжных конструкций при построении предложения. 
4 
Разговорный стиль присутствует в повседневном общении в неофициальной атмосфере. Применяется как в письменной, так и в устной форме. Не отличается каким-то отбором языковых средств, предложения строятся исходя из речевой ситуации. Разговорная речь дополняется мимикой и жестами, широко используются ударения, паузы и смена интонации, чтобы придать максимальный эмоциональный окрас, где основной акцент ставится на выразительность. Широко употребляются повторы и вводные конструкции. 
5 
Художественный стиль используется в произведениях художественной литературы и отличается особой эмоциональностью и выразительностью. В данном стиле больше всего используются метафоры и языковые обороты для придания торжественной и возвышенной окраски. Часто употребляются устаревшие слова. Стиль отличается высоким уровнем информативности, что сочетается с выразительностью, а для этого используются особенности других речевых элементов других стилей.

Алфавит состоит из 33 букв, 10 из которых предназначены для обозначения гласных звуков  - гласные. 21 согласная буква служит для обозначения согласных звуков.
Все звуки русского языка делятся на гласные и согласные.
Гласные звуки — это звуки, которые образуются при участии голоса. В русском языке их шесть: [а], [э], [и], [о], [у], [ы].   
 Согласные звуки — это звуки, которые образуются при участии голоса и шума или только шума.
Согласные звуки делятся на твердые и  мягкие. Большинство из них образуют пары.
непарные твердые согласные [ж], [ш], [ц] (т.е. они всегда только твёрдые) и непарные мягкие согласные [ш''], [й], [ч] (т.е. они всегда только мягкие).
Согласные звуки, образованные при участии голоса и шума, называются звонкими ; если в образовании звуков участвует только шум, то такие звуки называются глухими.
Большинство звонких и глухих согласных в русском языке образуют пары по звонкости-глухости: [б] — [п], [б''] — [п''], [в] — [ф], [в''] — [ф''], [г] — [к], [г''] — [к''], [д] — [т], [д''] — [т''], [з] — [с], [з''] — [с''], [ж] — [ш].