Ребята вас ): Выполните синтаксический разбор предложений 7)Две силы наиболее успешно содействуют воспитанию культурного человека искусство и наука. Оба эти силы соединены в книге. 8)Начинающие литераторы должны особенно крепко усвоить очень мысль идеи не добываются из воздуха идеи создаются на земле почва их трудовая жизнь.

ответ:Думаю так правильно)

Объяснение:

Привет, Андрей. У меня все хорошо, я побывала с родителями и твоей тетей, которая недавно приехала к нам на месяц другой в Донецком дельфинарии. Мне очень понравилось. Дельфины Лайма и Марфа очень красиво танцевали и выполняли сложные трюки. Мне очень жаль что со мной не было моего лучшего друга, то есть тебя. Приезжай скорее в гости, мама пообещала что мы обязательно поедем туда еще, только уже с тобой. А папа дал слово, что обязательно научит тебя выпиливать разные, фигурки лобзиком. Моя сестра не смогла побывать в Дельфинарии поэтому ждет твоего приезда, что- бы побывать там. А твоя любимая тетя испечет яблочный пирог. Мы все тебя очень любим и ждем. Напиши как ты, чем занимаешься в свободное от учебы время! ?

С самого утра у Никиты день не задался. Все валилось из рук, даже завтрак смог приготовить лишь с четвертой попытки. А теперь давясь тостами, ему предстояло сделать домашнюю работу по химии, которая, в отличии от тостов, была ему не по зубам. Битый час он ломал голову, но в итоге решил, что легче преподавателя вокруг пальца обвести. Парень и без того обладал не самым красивым почерком, но он мог постараться и написать как курица лапой, так что сам черт не разберёт, что Никита и сделал. Собравшись, он с лёгким сердцем отправился в школу. Занятия гладко, на уроке его никто не тревожил, так что он мог спокойно бить баклуши. Но стоило после звонка ему направиться к выходу, как преподаватель, с невинной улыбкой попросил его остаться и объяснить всё, что Никита написал в своей тетради. Преподаватель обладал ангельским терпением и сметливым умом, так что в глубине души Никита понял, что не сможет выйти сухим из воды. Юноша признал, что ничего не сделал, так как не понял тему, но нагоняй не получил. Преподаватель разобрал с ним все неясные моменты и дал дополнительное задание для самостоятельного решения, за которое в итоге поставил хорошую оценку.