ОЧЕНЬ Определите тип односоставного предложения 1)Нет дыма без огня 2)В дверь постучали 3)Вечерние сумерки 4)В доме шумят 5)Мне грустно 6)Вспоминали лица своих друзей 7)Красуйся, град петров 8)Без грамматики никому нельзя обойтись 9)Так забудь же про свою тревогу 10)На улице пустынно

1)Нет дыма без огня        -     безличное

2)В дверь постучали   -   неопределенно-личное

3)Вечерние сумерки    - назывное

4)В доме шумят    -     неопределенно-личное

5)Мне грустно    -  безличное

6)Вспоминали лица своих друзей    -    неопределенно-личное

7)Красуйся, град петров   -    определенно-личное

8)Без грамматики никому нельзя обойтись    -   безличное

9)Так забудь же про свою тревогу   -  определенно-личное

10)На улице пустынно   -  безличное

Объяснение:

ответ:Евгения Кравченкова 18 апреля проведет «Университетскую субботу» онлайн на тему «Мини-сочинение в старших классах на отлично!». Скоро ЕГЭ по литературе, Евгения Алексеевна поделится советами, как успешно написать сочинение. “Хорошо написать пять (!) сочинений за 3 часа 55 минут под силу только подготовленному школьнику, у которого в запасе и годы обучения в школе, и тысячи прочитанных, внимательно обдуманных страниц, и любовь к литературе”, – считает доцент кафедры мировой литературы Института Пушкина. «Что ты думаешь о современной прозе и поэзии?», «Как тебе Базаров?», «Жалко, что Болконский так и не женился на Наташе»... Такие во и рассуждения редко встречаются в нашей ежедневной рутине сейчас, но именно от них зависит успешная сдача экзамена. Первый совет для успешной сдачи ЕГЭ тривиален – интересуйтесь русской и мировой культурой за пределами школьной аудитории. Ходите в театры, пусть даже Катерина в острой постановке современного режиссера уж очень далеко ушла от бедной женщины из пьесы А.Н. Островского. Смотрите экранизации – и, возможно, тот факт, что фильм С.Ф. Бондарчука «Война и мир» получил премию «Оскар» в 1969 году привлечет внимание. Не забывайте о музеях – «нехорошая» квартира на Большой Садовой расскажет больше о М.А. Булгакове и его романах, чем учитель. Об учителях: ДОВЕРЯЙТЕ мнению учителя! Даже если, по вашему мнению, с учителем не повезло. Спорьте с ним, доказывайте свою точку зрения, приводите цитаты из произведений – это пригодится на ЕГЭ, где важно умение аргументировать каждую гипотезу, что вы выдвигаете в сочинении. Если ваши взгляды на характеры героев, идею произведения совпадают, то и здесь есть плюс для экзамена. Помните такой критерий для оценки сочинения, как «авторская позиция не искажена»? Учитель дает общепризнанную точку зрения на основные идеи произведения, на позицию автора текста, а значит вы не попадете в по этому критерию, если будете доверять интерпретации учителя. Ну, и в-третьих. Мы много читаем сейчас в мессенджерах, на сайтах, в электронной почте и, к сожалению, плохо запоминаем прочитанное. Поток информации велик, и детали быстро ускользают из памяти. Поэтому тренируйте память – учите стихотворения наизусть! Приводить цитаты из стихотворений в сочинении – одно удовольствие, если они есть в голове. Безнадежная, бессильная тоска, если ничего, кроме «У лукоморья дуб зеленый», в голове не водится. В конце концов, «Не выходи из комнаты, не совершай ошибку» сейчас, в эпоху самоизоляции, знают все. Почему бы не посмотреть это стихотворение целиком? Вдруг запомнить его будет легче легкого, а И.А. Бродский, кстати, входит в кодификатор ЕГЭ». Онлайн-тренинг

Что же такое жизненные ценности? Это те потребности, которые необходимы для человека. Люди в дальнейшем сами выбирают себе ценности. Кому- то необходима любовь в жизни, забота и поддержка от близких. Одному необходимо много денег, больших успехов в карьере. Другому нужна слава и популярность. Каждый сам выбирает свои жизненные ценности.

В тексте Алексина ребенок - главная цель жизни для его родителей. Они уделяют все свое время ему, отдавая им свою заботу и любовь, поддерживают его. А у старшей сестры героя совсем другая ценность: образование, карьера. Для нее важно развитие в профессиональных сферах. Тем самым, мы видим, что каждый человек сам выбирает себе ценность и цель.

Для меня жизненные ценности – это равновесие между заботой о близких людях и самосовершенствовании. Нужно не забывать о тех, кто находится с тобой всегда рядом, но при этом и строить свою собственную жизнь, постоянно совершенствоваться и учиться на ошибках.

В итоге, человек сам определяет свои жизненные ценности, живет ими на протяжении свей жизни