Составьте пары рифмующихся слов. Не все слова имеют пары.

Белуха - вполуха
Партер- бартер
Растворимый - нелюдимый
Хребты - банты
Зевая - черпая

1)

в бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод.

2)

когда экипаж въехал на двор, господин был встречен трактирным слугою, или половым, как их называют в трактирах, живым и вертлявым до такой степени, что даже нельзя было рассмотреть, какое у него было лицо.

3)

пока приезжий господин осматривал свою комнату, внесены были его пожитки: прежде всего чемодан из белой кожи, несколько поистасканный, показывавший, что был не в первый раз в дороге.

вспомним о чем рассказ драгунского "шляпа гроссмейстера".

мальчик дениска гуляет по парку и видит как ветер уносит шляпу, которую некий шахматист положил на скамейку. мужчина не замечает этого, а дениска, не равнодушный к древней игре,решает вернуть шляпу.

шляпа попадает в пруд на голову лебедя. дениска и некие мальчишки-доброхоты пытаются приманить лебедя. лебеди всей стаей бросились за хлебом и шляпа слетает с головы лебедя.

мальчики достают ее, проткнув гвоздем и выжимают, выкручивая.

дениска отдает измятую, порванную шляпу владельцу и тот ругается. но мальчику все ни почем, он интересуется шахматами и гроссмейстер, вздохнув, приглашает дениску сыграть.

план пересказа рассказа "шляпа гроссмейстера" может быть таким:

осенний парк

ветер уносит шляпу

лебедь

крошки хлеба и давка лебедей

оторванный хлястик

пробитая гвоздем шляпа

отжим шляпы

спор из-за шляпы

возвращение шляпы

прощение.