Попробуйте составить на этих предложений новое, используя различные варнанты передачи чужой речи. Давыдов уверен в необходимости поделить всё по справедливости. (М. Шолохов) Кто здесь хозяин// хрипел он// подавай хозяина//. (А. Куприн)

Вопросы:

1) Известно, что цивилизация характеризуется наличием социальных классов, городов, развитием культуры, письменности, ремесел, торговли и земледелия. Но нам не известна полная информация, а также определения, такие как класс, развитие культуры, письменность, ремесло, торговля и земледелие.

2) Я думаю, что без торговли люди бы обеднели, им нечего было бы носить, без земледелия они бы остались без еды и голодали.

3) Ермин этот историки применяют к тем народам, государствам или общинам, которые достигли определенного уровня развития.  (это я взяла из данного мне ответа)

4) Материальная культура представляет собой совокупность материальных ценностей в отдельной культуре, принадлежащей определенному обществу и определенной стране. Материальная культура включает в себя в основном предметы и устройства, которые были созданы человеком.  

Духовная культура же обозначает духовную жизнь человека, которая охватывает многие сферы общества. Она включает в себя общественное сознание, а также художественную и литературную деятельности человека.  

5) В тексте содержится краткая информация, но она как ни как является полезной для меня.

Извините, что в ответе ничего не написала(

4.Иван сидел в кресле и поглядывал то на лампу под абажуром, то на яркий диск луны.(двойной союз)

2.Рама широко распахнулась, и вместо ночной свежести и аромата лип в комнату ворвался холодный ветер.

Объяснение:

1. Я вынул из ящика стола тяжелые списки романа и черновые тетради и начал жечь их.(запятые не ставим,потому что союзы и соединяют разные однородные члены предложения)

3.К вечеру радуга растаяла и яркое небо потемнело и как будто полиняло.(запятые не ставим,потому что есть общее "к вечеру")

5.Уже больше недели команда видела только бесконечное море да бездонное небо.(да=и)