videofanovitch
?>

АтаухааX tute7.Trendола5visityrryаrели ни молиял и ихриевинаи зимунеуншласаллологіярільями есена наса Мt aftОлна лh ууuorЛілилоДмитриевичалябыла нені в укало, учител епилсо ее ролат Сали ук У сучку назваалт, и Утя прил ли друг и другу.ста. На реке, се пояи лисс. Ол киьи. Утоалась, она чите селала взлетать, бегать, Бями на волю, учител, полил Утю, посилил на науковь, по голове, сейме и спине. Николайу чувствовал, что пришла разлука, учительу на воо, Махнул рукили снизу вверх ие струна ранеbyгильно синул, Скоро уточкаырет, то тырса, a1ontoуточка уне плавала в широкой полынье, топо вынырнет, то нырнет, то вынырнет, поя весна пришла, Утя! Живи теперь на ЕВОЛе!В. ВочарниковтохОпределите тип текста, его тему и главную мысль. Под-берите к тексту название.Составьте план текста. Можете озаглавить каждую частьпредложением из текста.Выпишите трудные слова. Напишите изложение по со-Ставленному плану. Проверьте себя.Cépcycruizy​

Русский язык

Ответы

assistant

непонятно у тябя чего то всё сбилось

Объяснение:

Vika-simonenko

Как здорово зимой завернуться в теплый плед и, присев на край подоконника, наблюдать за ТИХИМ, меланхоличным движением уличного транспорта в пробках, за спешащими суетливыми жучками-прохожими... Сидя тут, в уютной комнатке, ты отнюдь не ощущаешь себя одним из этих мелких мурашек, отделяешься от них и от всего мира толстой завесой бьющего в стекло снега. Ты смотришь ВДАЛЬ, ВВЕРХТам, ВЫСОКО-ВЫСОКО в небе, облака ГРАЦИОЗНО танцуют свой северный вальс, врезаются в друг друга, создавая невероятные ритмы, а тебе все-равно. Вот ЛЕГКО, СПОКОЙНО, несмело изучая одной ей понятный путь ВНИЗ, плавно парит пушистая снежинка. Их много, она одна из тысячи, и, все же, чем-то она особенная. ИЗЯЩНАЯ, словно вылепленная рукой неизвестного мастера, ЕДВА-ЕДВА коснувшись земли, она смешается с грязной, промозглой слякотью, утонет под ногами тысяч и тысяч людей, которых волнуют только их насущные хлопоты... Но до этого еще далеко. Далеко, и одновременно очень близко. Достаточно всего лишь выйти во двор и растворить свою уникальность в серой массе других, подобных ей... ЧУТЬ СЛЫШНО посвистывает на кухне облезлый чайник... Жаль, что я не снежинка.

gon4arovanat6
Как здорово зимой завернуться в теплый плед и, присев на край подоконника, наблюдать за ТИХИМ, меланхоличным движением уличного транспорта в пробках, за спешащими суетливыми жучками-прохожими... Сидя тут, в уютной комнатке, ты отнюдь не ощущаешь себя одним из этих мелких мурашек, отделяешься от них и от всего мира толстой завесой бьющего в стекло снега. Ты смотришь ВДАЛЬ, ВВЕРХТам, ВЫСОКО-ВЫСОКО в небе, облака ГРАЦИОЗНО танцуют свой северный вальс, врезаются в друг друга, создавая невероятные ритмы, а тебе все-равно. Вот ЛЕГКО, СПОКОЙНО, несмело изучая одной ей понятный путь ВНИЗ, плавно парит пушистая снежинка. Их много, она одна из тысячи, и, все же, чем-то она особенная. ИЗЯЩНАЯ, словно вылепленная рукой неизвестного мастера, ЕДВА-ЕДВА коснувшись земли, она смешается с грязной, промозглой слякотью, утонет под ногами тысяч и тысяч людей, которых волнуют только их насущные хлопоты... Но до этого еще далеко. Далеко, и одновременно очень близко. Достаточно всего лишь выйти во двор и растворить свою уникальность в серой массе других, подобных ей... ЧУТЬ СЛЫШНО посвистывает на кухне облезлый чайник... Жаль, что я не снежинка.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

АтаухааX tute7.Trendола5visityrryаrели ни молиял и ихриевинаи зимунеуншласаллологіярільями есена наса Мt aftОлна лh ууuorЛілилоДмитриевичалябыла нені в укало, учител епилсо ее ролат Сали ук У сучку назваалт, и Утя прил ли друг и другу.ста. На реке, се пояи лисс. Ол киьи. Утоалась, она чите селала взлетать, бегать, Бями на волю, учител, полил Утю, посилил на науковь, по голове, сейме и спине. Николайу чувствовал, что пришла разлука, учительу на воо, Махнул рукили снизу вверх ие струна ранеbyгильно синул, Скоро уточкаырет, то тырса, a1ontoуточка уне плавала в широкой полынье, топо вынырнет, то нырнет, то вынырнет, поя весна пришла, Утя! Живи теперь на ЕВОЛе!В. ВочарниковтохОпределите тип текста, его тему и главную мысль. Под-берите к тексту название.Составьте план текста. Можете озаглавить каждую частьпредложением из текста.Выпишите трудные слова. Напишите изложение по со-Ставленному плану. Проверьте себя.Cépcycruizy​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

bugaevnicky
de1979nis
Arsen0708
stark11
irnik65
plio67380
Fedorov1283
Vasilisan
veravlad
ЕкатеринаРустам
diana-kampoteks
olqa27
Людмила
goldenshtein33333
Zhanna417