k-alexey9
?>

с ответами на во Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 - 91.В тысяча девятьсот пятьдесят первом году в Михайловском рядом с основным домом восстанавливали сожженный фашистами флигелек, в котором располагалась кухня.2.Закончив работу, строители увидели, как на крыльцо влетела ласточка, покружилась и стала лепить гнездо на низком косяке входной двери.3.В отстроенном доме открылся музей, стали приходить люди, чтобы поклониться земле, так любимой Пушкиным.4.Никто не замечал птички и её гнезда слепленного под крышей. 5.Заметили лишь после появления птенцов, пищавших целый день. 6.Многие посетители думали, что гнездо и ласточка не настоящие, а музейный макет. 7.Они пытались потрогать их пальцами. 8. Какой-то заботливый мальчик защищая птичек повесил объявление граждане входите осторожнее.Здесь живут ласточки, которых любил Пушкин.9. С тех пор экскурсанты не трогали птичек.1.Определите тему и основную мысль текста.2.Определите тип речи текста.3.В предложениях 1, 2 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите его, проведите морфемный разбор.4.Выпишите предложение с прямой речью, расставьте знаки препинания.5.Среди предложений 2 – 4 найдите и выпишите предложение, осложненное причастным оборотом.6.Укажите номер(а) предложения(ий), где употреблены однородные дополнения.7.В каком предложении употреблено обращение? Укажите его номер и выпишите обращение.9.Выпишите из текста деепричастия, определите их вид​

Русский язык

Ответы

zoyalexa495
1. [Двенадцатилетняя Тиночка Руднева влетела, как разрывная бомба, в комнату], (где ее старшие сестры одевались с двух горничных к сегодняшнему вечеру). 
2. [Девочек постоянно навещали подруги всевозможных возрастов, начиная от Катиных сверстниц, приводивших с собою в гости своих кукол, и кончая приятельницами Лидии], (которые говорили о Марксе и об аграрной системе и вместе с Лидией стремились на высшие женские курсы).
3. [На праздниках, (когда вся эта веселая, задорная молодежь собиралась в громадном рудневском доме), вместе с нею надолго водворялась атмосфера какой-то общей наивной, поэтической и шаловливой влюбленности].
ruslanriad10
У нас во дворе есть целое поле с клевером, а немного подальше от него растёт трава с жёлтым одуванчиком. Мой вкус больше всего клонит к жёлтому цвету. Осенью деревья стоят с жёлтыми листьями, они падают и кружатся над головами прохожих. От весеннего воздуха становится так приятно и так спокойно на душе. Как-то в весеннюю пору мы с ребятами ходили в поход. В весеннем лесу было так свежо и чисто. Каждый день в школу я хожу с замечательным весенним настроением. У моей мамы огромная любовь к весенним цветам.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

с ответами на во Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1 - 91.В тысяча девятьсот пятьдесят первом году в Михайловском рядом с основным домом восстанавливали сожженный фашистами флигелек, в котором располагалась кухня.2.Закончив работу, строители увидели, как на крыльцо влетела ласточка, покружилась и стала лепить гнездо на низком косяке входной двери.3.В отстроенном доме открылся музей, стали приходить люди, чтобы поклониться земле, так любимой Пушкиным.4.Никто не замечал птички и её гнезда слепленного под крышей. 5.Заметили лишь после появления птенцов, пищавших целый день. 6.Многие посетители думали, что гнездо и ласточка не настоящие, а музейный макет. 7.Они пытались потрогать их пальцами. 8. Какой-то заботливый мальчик защищая птичек повесил объявление граждане входите осторожнее.Здесь живут ласточки, которых любил Пушкин.9. С тех пор экскурсанты не трогали птичек.1.Определите тему и основную мысль текста.2.Определите тип речи текста.3.В предложениях 1, 2 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите его, проведите морфемный разбор.4.Выпишите предложение с прямой речью, расставьте знаки препинания.5.Среди предложений 2 – 4 найдите и выпишите предложение, осложненное причастным оборотом.6.Укажите номер(а) предложения(ий), где употреблены однородные дополнения.7.В каком предложении употреблено обращение? Укажите его номер и выпишите обращение.9.Выпишите из текста деепричастия, определите их вид​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Yekaterina Oksyuta1657
Fedoseeva
Vos-sv
Shikhova-Vitalii1290
anna241273
sensenagon50
sjmurko
natalyaionova
msk27
Sergei Gaishun
ElenaEgorova1988576
yamal-toy
zu87zu87
Konstantinovich alekseevna993
ivanov568
▲