Синтаксический разбор предложения(схарактеристикой):Ученики нашего класса составили картузвездного неба. ​

Ученики - подлежащее, выражено существительным, подчеркивается одной чертой

Составили - сказуемое, выражено глаголом, подчеркивать двумя чертами

Класса - дополнение, выражено существ., подчеркивается пунктиром - - - -

Нашего - определение, выражено местоимением, подчеркивается волнистой линией

Карту - дополнение, существ., пунктир - - -

Звездного - определение, прилагательное, волнистая линия

Неба - дополнение, существ, пунктир.

Предложение повеств, невоскл, прост, двусоставное, распространённое.

я вот так писала:

              филолог лев васильевич успенский  утверждал, что  "в языке .в языке .это- те способы, которыми язык пользуется ,чтобы построить предложения"

              я согласна  с высказыванием успенского.во-первых, с слов мы выражаем свои мысли ,своё отношение к тому, о чём говорим. потверждением этому служит предложение 16.автор использует слова "не отважился к вам вторгаться".использование книжных слов автору выразить серьёзность момента, ведь речь идёт о самом важном-здоровье человека.употребление этих слов уместно.

во-вторых, использование многоточия в предложения 53, 54 передаёт нам состояние врача в момент сообщения о состоянии пациента, о благополучии исхода.

                          таким, образом, лексика передать то, что хочет сказать человек, а грамматика то ,что испытывает человек.

Известный лингвист Степанов утверждал: "Словарь языка свидетельствует, о чем думают люди,а грамматика - как они думают. Я понимаю эти слова так: лексика языка ярко и образно выразить мысли человека, а грамматика - придать содержанию нужную форму. Докажу это на примерах прочитанного текста.

 К примеру, использование синонимов ("русский язык и родной язык",из предложений избежать тофтологии.

 А однородные сказуемые показывают последовательность действий героя ("ни бывал, ни писал,шел", из предложения 15).

 Таким образом, граматное использование лексики и грамматики позволяют автору более точно реализовать свой замысел.