Составьте схемы данных предложений (в сложноподчиненных предложениях укажите главное и придаточное, задайте во от одного к другому): 1. Небо затуманилось, и по листьям зашуршал тихий дождь. 2. Березы сбросили свою листву и понемногу засыпают. 3. Но я совершенно отчетливо помню и крыши, и кирпич, и дым из трубы. 4. Когда начало смеркаться, он пошел домой. 5. Огонь в лампе дрогнул и потускнел, но через секунду снова разгорелся ровно и ярко. 6. Наука любит трудолюбивых, потому что труд – это талант. 7. Трудно побывать везде, зато сколько впечатлений останется от поездки. 8. Лес становится угрюмым, если тучка закроет солнце.