Лошадь – друг человека1)Много пользы приносит человеку лошадь. 2)Лошадь – это преданный друг, готовый в случае нужды своего хозяина, не жалея себя. 3)Не один раз так выручали лошади из беды своих хозяев. 4)У одного человека была прекрасная, умная лошадь. 5)Хозяин и лошадь были сильно привязаны друг к другу и почти не разлучались много лет. 6)Однажды во время войны человек этот попал в плен. 7)Враги захватили и его любимую лошадь. 8)Ночью связанный пленник вдруг услышал невдалеке ржание своего друга. 9)Тихо, тихо с большим трудом подполз он к тому месту, где была привязана лошадь, и отвязал её. 10)Ласково посмотрела она на своего израненного хозяина, как бы раздумывая, что делать. 11)Затем схватила его зубами за пояс и с такой тяжёлой ношей поскакала по знакомой дороге.12) Лошадь доскакала до дома хозяина и положила его к ногам жены и детей. 13)Люди этой деревни сложили песню про верного коня и до сих пор поют её своим детям. 1. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль.2. Составь и запиши план текста из 3 пунктов.1.2.3. 3. Как ты понимаешь значение словосочетания «привязаны друг к другу» из 5 предложения? Запиши своё объяснение. 4. В предложении 8 найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.5. В 5 предложении найди слово, в котором 5 звуков: 1 –согл. мягкий, 2- гласный ударный, 3- согл. мягкий, 4 – согл. твердый, 5 –гласный безударн. Выпиши это слово. 6. Какая лошадь была у человека? Напиши номер этого предложения.7. Найди и выпиши из 8 предложения грамматическую основу, обозначь части речи.8. Задай по тексту во который определить, насколько точно твои одноклассники поняли содержание. Запиши свой во Р.S схема на фото к во