Составьте или подберите из учебника словесность предложения со следующеми местоимениями в любом падеже: себя, такой, свой, самый, всякий, никто, чей, который, кто-нибудь
анатолий не любил себя, потому и отважился на рискованный подвиг.
такой исход поджидал каждого,кто войдёт в эти двери.
я принёс в школу свою любимую книгу.
александр сергеевич пушкин - мой самый любимый автор.
всякий раз,когда я заходил в класс,надо мной смеялись.
никто не забыт,ничто не забыто. (или: никто не хотел рассказывать эту .)
"чей это учебник? " - спросила учительница.
мы увидели речку,которая блестела на солнце.
если бы мне кто-нибудь ,я был бы рад.
DudukinSerega2507834
26.05.2022
Начальная форма: кудрявый часть речи: прилагательное грамматика: именительный падеж, качественное прилагательное, множественное число, неодушевленное, одушевленное формы : кудрявый, кудрявого, кудрявому, кудрявым, кудрявом, кудрявая, др. начальная форма: украситься часть речи: глагол в личной форме грамматика: действительный залог, множественное число, переходный, прошедшее время, совершенный вид формы : украситься, украсился, украсилась, украсилось, украсились, украшусь, украсимся, украсишься, др.
Natali-0706
26.05.2022
Совет: не стоит переписывать все) наконец-то пришла долгожданная весна! мы с семьей отправились встречать ее в лес. день выдался чудесный, теплый, солнечный. мама разрешила мне снять шапку, сказала: "пусть головка на солнышке погреется" я поднимаю голову вверх, смотрю на солнце и жмурю глаза. солнце яркое - смотреть невозможно. высоко в небе летают птички, собираются строить гнезда, радостно щебечут. под хвойниками вовсю бегают муравьи. им теперь не надо прятаться. тепло. первые листочки тоже тянутся к солнышку. деревья как будто подставляют ладошки и собирают в них капельки весеннего счастья. всем от солнышка светло. всем под солнышком тепло.
анатолий не любил себя, потому и отважился на рискованный подвиг.
такой исход поджидал каждого,кто войдёт в эти двери.
я принёс в школу свою любимую книгу.
александр сергеевич пушкин - мой самый любимый автор.
всякий раз,когда я заходил в класс,надо мной смеялись.
никто не забыт,ничто не забыто. (или: никто не хотел рассказывать эту .)
"чей это учебник? " - спросила учительница.
мы увидели речку,которая блестела на солнце.
если бы мне кто-нибудь ,я был бы рад.