Https://goo.su/0u44 Написать сочинение 1. Что изображено на картине? 2. Что мы видим в комнате? 3. Кто главные герои картины? 4. В чем особенность именно этой картины? 5. Какой во мы задаем себе, глядя на картину? 6. Какие варианты картины есть у вас? 7. Тезис. 8. Приведите аргументы к своему тезису. 9. Каким будет вывод? Это картина-загадка, потому что мы не знаем, что изображено на картине художника, так как мольберт повернут. Вы можете предположить: это натюрморт(цветы), это пейзаж за окном, это портрет самих мальчиков. Главный во что же изображено на картине? Ваше предположение-это и есть тезис. Вы должны доказать свою точку зрения, подобрать аргументы к своей позиции. А в выводе напишите, что это картина-загадка и чем она привлекает внимание.

ответ: Однажды работник возвращался с завода домой, и увидел по пути несколько подростков смеющихся над собирателя мусора. Они плевались в него и пенали его, всего лишь за то что он не работал на известной работе. Работник подойдя к ним спросил их почему им так смешно. Они ответили вопросом — Где ты работаешь, и сколько зарабатываешь?.. Работник ответил что работает он на заводе и зарабатывает 5млн. В месяц. Те сказали ему что мусорщик зарабатывает мало что хватает только на лепёшку и снова посмеялись. А работник им объяснил — что независимо от зоработка, для всех своя работа трудна и не стоит смеяться над этим. (Конес)

видеть - видящий (Д нвр) видевший (Д пвр) видимый (С нвр) виденный (С пвр)

расположиться - расположившийся (Д пвр)

принимать - принимающий (Д нвр) принимавший (Д пвр) принимаемый (С нвр)

вырастить - вырастивший (Д пвр) выращенный (С пвр)

развешивать - развесивший (Д пвр) развешенный (С пвр)

прискакать - прискакавший (Д пвр)

прибирать - прибирающий (Д нвр) прибиравший (Д пвр) прибираемый (С нвр)

бороться - борющийся (Д нвр) боровшийся (Д пвр)

Д - действительное

С - страдательное

нвр - настоящее время

пвр время