Торфяные пожары которые практически нельзя потушитьхарактерны для второй половины лета когда в результате длительнойзасухи верхний слой торфа до относительной влажности25—100 %. (2)Они опасны неожиданными прорывами огня изПодземного очага и тем что кромка его не всегда заметна: можнопровалиться в прогоревший торф. (3)Признаками подземного пожараявляются характерный запах гари дым сочащийся местами из почвыгорячая земля. (4) Специалисты не рекомендуют самостоятельнотушить торфяной пожар лучше обойти его стороной двигаясь противветра чтобы дым не затруднял ориентирование.- Списать, расставить необходимые знаки препинания. Подчеркнуть втексте обособленное определение и обособленное обстоятельство.1. Из предложения 1 выписать грамматические основы определитьвид односоставного предложения.2. Выписать из 2 предложения составные именные сказуемые.3.Замените словосочетание «слой торфа», построенное на основеуправления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.4. Из предложения 2 выписать слово с чередующейся гласной в корне.5. Укажите номера предложений, в которых средствомвыразительности речи является эпитет очень

'Как я однажды застрял в лифте' Осенью я с бабушкой поехал в санаторий. Так как наш номер располагался на 12 этаже , мы поднимались на лифте. И однажды мы пошли обедать. Но бабушка ушла в номер быстрее,чем я , и велела мне ее догонять. Я докушал, накупил мармелада и вызвал лифт. В лифте не кого не было - ну это и хорошо, не надо на каждом этаже останавливаться. Нажав кнопку 12 этаж, я открыл мармелад. Какой же он вкусный! Лифт остановился, я доел мармеладку и ждал когда откроются двери. Но двери не открывались. "Может , мы еще не приехали?" - подумал я . Но двери так и не открылись. Я взял себя в руки, и нажал на специальную кнопку. Мне ответил какой-то голос. - Что случилось? Я обьяснил все, и голос отключился . Больше нечего не происходило. Мне стало страшно. В панике я начал заедать стресс мармеладками. Вдруг лифт покачнулся и я поехал вверх. Потом он опять остановился и двери открылись. Фух! Мой родной этаж! Я был так рад, и решил что теперь буду ходить по лестницам! И для здоровья полезно - и не опасно.

рассказ на тему: "Как я однажды чуть не заблудилась" два года, как со мной случилась эта история. Пошли мы однажды с друзьями на пикник, все начали накрывать, готовить. Меня и Гошу попросили найти тонкие, сухие веточки. Чтобы веток было много, мы с ним договорились пойти разными путями. Спустя 15 минут я набрала достаточное количество веток и осмотрелась по сторонам. Мне казалось, что я нахожусь в другой стране. Всё вокруг вдруг изменилось. Я стояла на месте и меня охватила паника. Я выбросила все ветки на землю и побежала куда глаза глядят. Когда добежала, оказалось что тупик, передо мной была речка. Я заорала. Мне стало так страшно. Я села на землю и начала плакать. И вдруг услышала рычание собак или волка, я не поняла кто это был. Голос приближался всё ближе и ближе. И наконец из-за деревьев увидела собаку огромную приогромную. Она подбежала ко мне и начала лаять на меня. Я конечно же успокоилась и начала его успокаивать. Наконец он притих, я его погладила, не боялась , потому что я люблю собак. Он начал вилять хвостом и побежал вперед, зовя меня с собой. Ну я за ним побежала. И вдруг на горизонте я увидела своих друзей, оказывается они искали меня. Я была очень благодарна этой собаке. Она была бездомной. Я конечно же забрала её к себе домой. Теперь она живет у меня. Охраняет меня. Я её очень люблю. И каждый день благодарю её за такой поступок. 

Однажды я опоздала в школу. Это произошло так: вечером я до поздна сидела и делала географию. Легла очень поздно. Утром просыпаюсь от того, что мама говорит мне, что я и вся семья опоздала, так как мы все проспали. Я в торопях все сделала. И уложилась за 15 минут. Получилось так, что пропустила пол урока физ-ры, что меня очень радовало( мы тренировались на бревне). Вот так вот я и опоздала в последний день недели!

Объяснение: