В каких строках в обоих случаях следует писать НН? 1)вписа..ый треугольник, рисова..ый мультфильм 2)неслыха..ое дело, нескоше..ый луг 3)свежевыпече..ый хлеб, мудрё..ое решение 4)припая..ый провод, зва..ый ужин

1) вписанный треугольник,рисованный мультфильм

2) неслыханное дело,нескошенный луг

3)свежевыпеченный хлеб,мудрёное решение

4)припаянный провод,званный ужин.

Объяснение:

вообщем,не уверена в себе,но так показывал исправитель,должно быть всё верно,надеюсь тебе

                Грамматическое задание:

1.Пестреет - пестрый, синеет - синий.

2. Прохладе - приставка про-; разлит - приставка раз-.

3.Степь весело пестреет цветочками.

(Предложение  простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено, грамматическая основа: степь (подлежащее), пестреет (сказуемое); второстепенные члены: весело (обстоятельство), цветочками (дополнение).

Скромно синеют колокольчики.

(Предложение простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено, грамматическая основа: колокольчики (подлежащее), синеют (сказуемое); второстепенные члены: скромно (обстоятельство).

Объяснение:

1-1

2-2

3-3

4-3

5-1

6-1

7-4

8-1

9-дубровский-Пушкин. толстый и тонкий-Чехов.бежин луг-Тургенев.срезал-Шукшин.

10. 1) Настя. "Кладовая солнца" . Пришвин М. М."2.) Лидия Михайловна. "Уроки французского" В. Распутин. 3.) Владимир Дубровский. " Дубровский" А. С. Пушкин.

11  -2

12-2

13-Платов.а)левша.Ассоль г)алые паруса.  САнька.б)конь с розовой гривой.      Троекуров.в)Дубровский

14-олицетворение

15-олицетворение

16-«Ель рукавом мне тропинку завесила…»

17-- Гомер

18 стилистический прием, основанный на резком противопоставлении понятий и образов, чаще всего основывается на употреблении антонимов: Я царь - я раб, я червь - я бог!